청소년 문화의 특징과 부정적 긍정적 문제점 분석및 파악

목차

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본문내용

1) 청소년들에게 나타나는 문화적 특징
(1) 입시문화
-우리청소년들은 하루 중 대부분의 시간을 상급학교에 진학하기 위한 입시 공분에 매달림
-시험과 성적의 압박을 받는 가운데 때로는 지나친 스트레스를 해소하기 위하여 일탈 행동을 하기도 함.
-학년과 학교급이 높아질수록 청소년의 스트레스 인지율은 증가
(2) 소외문화
-청소년들이 경험하는 사회적 심리적 상태에 바탕을 둔 소외 문화
-청소년들이 지니는 수많은 욕구가 모두 공부라는 과제 하에 성인기로 유예됨
-청소년들은 무력감과 소외감, 욕구 불만 및 좌절, 상대적 박탈감을 느끼게 됨.
(3) 감각 지향적 문화
-이성(理性)의 우월성을 강조하는 전통적인 관념을 비판
-문화적 성숙도가 낮은 청소년들이 감각 지향적인 흐름을 그래도 흡수함.
(4) 디지털(digital)문화
-청소년들이 정보화에 진전에 따라 디지털문화를 향유하면서 나타난 특성
-컴퓨터와 인터넷을 통해 또래 집단과 끊임없이 대화를 하면서 사회성과 공동체 의식을 기르고 있음.
-컴퓨터와 인터넷을 통해 학습법은 물론 놀이, 소비, 작업, 가정, 문화 등 여러 측면에서 이전 세대와는 다른 특성을 보임
-전자 네트워크를 삶의 중요한 측면으로 누리는 N세대

참고 자료

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