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학교 교육과정

*희*
최초 등록일
2011.10.12
최종 저작일
2011.10
7페이지/ 한컴오피스
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소개글

학교 교육과정 중
교육과정의 개념.
교육과정 관련 법규.
교육과정 편성 방법과 절차

목차

없음

본문내용

제3장 학교 교육과정
교육과 교육과정
<교육활동의 영역>
♣교육과정 활동: 기관의 교육목적을 결정하고 이를 달성하기 위하여 교육내용을 선정하고 조직하는 활동
교육과정의 개념
① 교육과정: 교육내용 - 학교에서 배우게 될 교과들의 목록, 교과들의 강의 요목
② 교육과정: 학습경험 - 학생들의 바람직한 행동 변화가 교육목적이라면, 교육과정은 학교 시간표에 제시된 교과
들의 목록이나 교사가 나눠주는 교수계획표에 나타나는 것이 아니라 학생들이 갖는 경
험 속에 있다.
③ 교육과정: 문서 속에 담긴 교육계획 - 즉, 교육과정은 문서 속에 담긴 교육목적과 교육내용의 체계, 그리고 이
를 효과적으로 전달하기 위한 교육방법, 교육평가, 교육운영 등에 대한
종합계획
④ 교육과정: 실존적 체험과 그 반성 - 교육과정(curriculum)의 어원은 라틴어의 currere
마차경주에서 말들이 따라 달려야 하는 정해진 길(course)
경주에서 말들이 정해진 길을 달리며 갖는 체험의 과정(course) → 교육자나 학습자 자신이 외부의
사물이나 사건을 접하고, 읽고, 생각하고, 느끼고, 배우는 체험과 그 반성의 과정
※ 교육과정은 보는 관점에 따라 매우 다양하게 정의될 수 있으며, 관련 기관과 인사들의 역할과 책임이 달라지
며, 권력관계도 바뀐다.
교육과정의 유형
① 공식적 교육과정: 문서 속에 담긴 교육 계획 - 국가 수준의 교육과정, 시·도 교육청의 교육과정 지침, 지역 교
육청의 장학 자료, 학교 교육과정

참고 자료

없음
*희*
판매자 유형Bronze개인

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