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상담이론과 실제

*지*
최초 등록일
2011.10.18
최종 저작일
2011.07
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소개글

상담을 바탕으로한 기록지입니다

목차

1. 상담 정보

2. 내담자 정보

3. 상담내용

본문내용

3. 상담내용
<1회-2011년 4월 19일(화)>
녹음 후 기록(상담자1, 내담자1: 숫자로만 표기)

1: 안녕?
1: 안녕하세요.
2: 하하하. 상담 첫날이라 좀 긴장이 되네. 넌 어떻니?
2: 전 그냥 그래요.
3: 음....아 그래? 밥은 먹었어?
3: 네
4: 뭐 먹었어? 너희 학교 점심은 잘 나오든? 선생님 학교 다닐 땐 점심이 너무 맛이 없었어.
4: 요즘에는 많이 맛있어 졌어요. 급식실두 생기고.
5: 하하하하하. 정말? 옛날에는 알바생이 밥 배달해주고 그랬어 각 반으로~
5: 밥돌이요?
6: 웅. 하하하. 학교생활이 재밌어 보이네.
6: 네. 여고라서 그런지 애들이 막 저한테 장난 쳐요.
7: 하하하하하. 그렇구나. 그 친구들이 중3때 친구들?
7: 아니요. 걔네들은 다른 반이라서 모일 때만 모여요.
8: 그럼 요새는 친구들하고 예전만큼 자주 놀진 않는거야?
8: 당연하죠. 공부 해야죠. 고등학생인데.
9: 오.. 그렇구나. 근데 생각만큼 성적이 잘 안 오르는거니?
9: 고등학교 오니까 애들이 워낙 열심히 해요. 특히 저희 학교에선.......
10: 그럼 시험 볼 때 떨리거나 해서 그런 건 아니야?
10: 아뇨. 오히려 너무 안 떨려서 문제예요.
11: 공부를 잘 해야 된다고 느낀다며, 근데 시험 볼 때 전혀 안 떨려?
11: 그거랑 그거는 별개의 문젠데요.
12: 아... 그래? 하긴, 선생님도 시험 불안은 없었으니까. 하하하. 어렸을 때는 공부를 곧잘 했었니?
12: 네. 그래도 그 때는 좀 했어요.
13: 근데 지금 그 때 만큼 못 따라 가는거지?
13; 노는 게 몸에 배어 버려서요.
14: 공부 방법이 틀린 건 아닌 것 같구? 공부를 어떻게 하는데?

참고 자료

없음
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