4-2 영어 13. Where is the restroom 2차시

소개글

2007개정교육과정/실습때 직접 작성하여 수업한 지도안입니다.

목차

1. 단 원

2. 지도의 실제
가. 본시 교수․학습 개요
나. 지도 과정
다. 판서 계획

본문내용

1. 단 원 : 13. Where is the restroom?
2. 지도의 실제
가. 본시 교수․학습 개요

단 원
13. Where is the restroom?

학습주제
다양한 상황에서 길 묻고 알려주기

학습목표
♣ 못 알아들었을 때 묻는 방법을 알고, 다양한 상황에서 길을 묻거나 알려줄 수 있다.

수업전략
최적학습모형
∘ PPP 학습 체제
학습집단조직
∘ 전체 - 짝 - 개인 - 전체 -모둠
중심학습활동
∘ Look and Listen
∘ Listen and Repeat
∘ Let`s read
∘ Let`s play

교수․학습
자 료
교사
노래자료, CD-ROM, 스크립트, 그림카드 , 그림지도
학생
카드

교수․학습 활동
교 사 활 동
학 생 활 동

▣ Singing the today`s song
◦ 재미있는 영어 노래 부르기

▣ Greeting
◦ 인사 및 일상적 대화하기

▣ Reviewing
◦ 전 차시 상기시키기

- Do you remember What we did last time?
- I want to go bank but I don`t know how to get there. How can I say?
- Can you tell me the way?

▣ Singing the today`s song
◦ 재미있는 영어 노래 부르기

▣ Greeting
◦ 인사 및 일상적 대화하기

▣ Reviewing
◦ 전 차시 배운 내용을 복습하며 학습에 참여한다.
- 위치를 묻는 방법을 배웠습니다.
- where is the bank?

- Go srtaight and turn right.

참고 자료

없음