한국사회의 세대문제

소개글

세대라는 의미는 `한 시대의 사람`이라 말할 수 있으며 대개는 30년을 의미하는데, 자라온 가정. 학교. 사회의 환경에 따라 그 시대 사람들의 가치관이 형성되고 대개는 같은 시대를 살아온 만큼 크게 보아 유사한 수준의 가치관을 갖고 있다고 보아야 할 것이다.

목차

Ⅰ. 序 論

Ⅱ. 本 論

1. 구조기능론적 관점에서 본 한국사회의 세대문제
2. 갈등론적 관점관점에서 본 한국사회의 세대문제
3. 상징적 상호작용론관점에서 본 한국사회의 세대문제
4. 교환이론관점에서 본 한국사회의 세대문제

Ⅸ. 결론

본문내용

Ⅱ. 本 論

1. 구조기능론적 관점에서 본 한국사회의 세대문제
구조기능론에서는 사회를 상호 관련적이며 상호 의존적인 부분들로 이루어진 하나의 체계system로 본다. 따라서 체계는 하나의 전체를 의미하며, 전체 또한 부분들과 상호 관련되어 있다고 가정한다. 사회에 대한 이러한 가정은 부분-전체 관계를 강조하는 형태심리학에서 그 근원을 찾을 수 있는데, 지각과정에 대한 연구로부터 발전된 형태심리학은 부분들이 독립적으로 존재하는 것이 아니라 상호의존적이며 전체로 조직화된다고 가정한다. 예를 들어 우리는 건물을 바라볼 때 건물을 구성하고 있는 벽돌, 목재 그리고 기타 부분들을 별개로 보지 않고 하나의 건물 전체를 본다. 구조기능론의 기본적 가정은, 모든 사회에서는 체제의 존속을 위해 수행되어야 할 기능적 요건이 있고, 이를 수행하기 위한 부분 체계들subsystems이 존재하는데, 부분 체계들은 전체 사회의 유지, 통합 및 지속에 기여하는 기능을 수행하는 것으로 본다. 또한 구조기능론은 사회를 상호관련 되고 상호 의존적인 부분들의 체계로 이해하므로 전체로서의 사회는 균형상태를 유지하는 경향이 있다고 봄으로, 이 관점은 전체 체계를 구성하는 서로 다른 부분들이 서로 잘 부합하고 서로 적응하여 이루어 내는 상호 통합에 주목한다.

참고 자료

한국의 세대 문제, 박세홍, 나남, 2005
한국사회의 갈등구조, 송복, 한국학술정보, 2002
현대의 사회학, 김경동, 박영사1997
사회학개론, 정철수, 학문사1988
현대사회학의 이해, 안계춘, 법문사1988