일본 동북부 대지진의 경제적 영향 분석 보고서

소개글

0. 들어가면서
대학(大學)을 우리말로 풀이해보면 큰 배움이다. 대학교는 그러한 큰 배움을 실현하는 곳이다. 오늘날 대학은 배움을 실현하는 지식의 상아탑이 아니라 기업의 입맛에 맞는 근로자를 양성하는 곳의 모습으로 변질되었다고 하는 사람들이 있다.

하지만 본인의 생각은 조금 다르다. ‘인류의 역사는 진화의 역사’였다는 가정이 ‘참’이라면, 대학의 변질이라고 보는 오늘날의 세태는 변질이 아닌 변화라고 생각한다. 과거의 지식의 상아탑 속에 있던 대학생은 낭만으로 포장된 한량(閑良)일 뿐, 능동적으로 자신의 미래를 설계했던 젊은이는 극소수였다. 적어도 오늘날의 대학생은 자신의 미래를 위한(적어도 목표가 있는) 다수의 능동적인 젊은이들로 이루어진 집단이라고 생각한다.

목차

1. 상황 분석
- 동북부 대지진의 상황 분석

2. 비교 분석
- 고베 대지진과 동북부 대지진과의 비교 분석

3. 시나리오 분석
- 장·단기 시나리오별 세계 경제 파급효과 설명

4. 시사점

본문내용

. 들어가면서
대학(大學)을 우리말로 풀이해보면 큰 배움이다. 대학교는 그러한 큰 배움을 실현하는 곳이다. 오늘날 대학은 배움을 실현하는 지식의 상아탑이 아니라 기업의 입맛에 맞는 근로자를 양성하는 곳의 모습으로 변질되었다고 하는 사람들이 있다.
하지만 본인의 생각은 조금 다르다. ‘인류의 역사는 진화의 역사’였다는 가정이 ‘참’이라면, 대학의 변질이라고 보는 오늘날의 세태는 변질이 아닌 변화라고 생각한다. 과거의 지식의 상아탑 속에 있던 대학생은 낭만으로 포장된 한량(閑良)일 뿐, 능동적으로 자신의 미래를 설계했던 젊은이는 극소수였다. 적어도 오늘날의 대학생은 자신의 미래를 위한(적어도 목표가 있는) 다수의 능동적인 젊은이들로 이루어진 집단이라고 생각한다.
먼저 2011년 3월 11일 발생한 일본 동부 대지진의 상황분석을 시작으로 15년 전 발생한 고베 대지진과의 비교 분석 이러한 상황을 종합해 피해복구 시점에 따른 시나리오 분석, 마지막으로 시사점의 순서로 본 보고서를 구성하였다.
아무쪼록 이번 기회로 요즘의 대학생들을 불쌍히 보는 사람들에게 대학생이 능동적으로 자신의 미래를 설계하는 모습을 보일 수 있는 전환의 계기가 될 수 있길 바란다.
Ⅰ. 상황 분석
일본 동북부 대지진 동향
3월 11일 일본 역사상 최대 규모의 지진 발생.
지난 11일 일본 도호쿠(東北) 지방 부근 해저에서 강도 9.0의 지진 발생.

참고 자료

The macroeconomic consequences of disaster, Journal of Development Economics.
삼성경제연구소
日本經濟新聞 2011. 03. 19
Earthquake in Japan.(2011. 03. 26). Automotive News
대한상공회의소
일본 내각부