미술치료

소개글

미술요법의 분야에는 두 가지 주요한 접근 방법이 있다. 그 하나는 에술 그 자체를 치료목적으로 이용할 때 창작과정이 갈등을 조정하고 동시에 자기인식과 성장을 촉진하는 수단일 수 있다는 것을 뜻한다. 그리고, 다른 하나는 에술을 정신요법에 한 수단으로 이용할 때 예술작품이나 그에 관련도니 사항들이 한 개인의 내적세계와 외적세계 사이에 더욱 조화를 이룰 수 있도록 돕는데 사용될 수 있다라고 되어있다.

목차

1. 미술치료의 개념
2. 미술치료의 특징
3.아동발달과 미술
4. 미술치료의 주요 개념들
5. 미술치료를 위한 준비
6. 미술치료의 단계
8. 간단한 미술치료 기법들

본문내용

1. 미술치료의 개념
미술요법의 분야에는 두 가지 주요한 접근 방법이 있다. 그 하나는 에술 그 자체를 치료목적으로 이용할 때 창작과정이 갈등을 조정하고 동시에 자기인식과 성장을 촉진하는 수단일 수 있다는 것을 뜻한다. 그리고, 다른 하나는 에술을 정신요법에 한 수단으로 이용할 때 예술작품이나 그에 관련도니 사항들이 한 개인의 내적세계와 외적세계 사이에 더욱 조화를 이룰 수 있도록 돕는데 사용될 수 있다라고 되어있다. -미국예술 요법 협회가 제안한 공식적인 정의
2. 미술치료의 특징
(1) 미술치료의 장점
1) 미술치료의 장점
① 미술은 심상의 표현이기 때문에 언어로써 표현하기 어려운 꿈이나 환상, 경험을 표현한다.
② 미술은 방어를 감소시킨다.
③ 미술은 저항을 감소시킬 수 있다.
④ 미술은 유형화된 대상을 즉시 얻을 수 있다.
⑤ 미술은 영속성이 있어 회상할 수 있다.
⑥ 미술은 창조성 및 에너지 발산시킬 수 있다.
2) 미술치료가 아동에게 주는 도움 (C.A.Malchiodi, 1998)
① 그림그리기는 부적응 아동들을 이해하는데 하나의 중요한 수단일 수 있다.
② 그림그리기는 단순히 그들의 느낌이나 문제점을 전달하는 도구일 뿐 아니라, 정신적
문제를 이겨내고 회복하는데 도움을 준다.
③ 아동들의 그림그리기는 치료사들이 치료목표를 개발시키는데 도움을 준다.
④ 그림그리기는 아동들로 하여금 정신적 문제를 인식하고 정신적 문제에 대한 자신들의
감정을 확인하도록 도와준다.
⑤ 미술경험을 통해 어린이는 예전의 대처기술을 회복하고 새로운 대처기술들을 터득할지도 모른다.
(2) 아동 미술치료의 배경
미술치료의 역사는 아동에 대한 관심과 정신과 환자들에 관심에서 시작되었다. 정신과 환자들의 그림과 병적인 상태와의 관련성에 관심을 가진 의사들에 의해 그 의미가 새롭게 정립하게 된 것이다. 그리고 아동의 발달에 대해 관심을 가진 심리학자들이 아동의 발달과 그림표현의 발달에 대해 연구하게 되면서 미술표현이 아동의 상태와 어떤 관련성이 있을 것이라는 가정을 하게 된 것이다. 즉, 미술을 에술적 표현으로 본 것이 아니라, 그 내면에 감추어진 그린 사람의 정신적 역동성에 대해 생각한 것이다.

참고 자료

없음