철학적 사상적 배경 교육적 의미와 내용 교사의 역할 교육적 사사점 등의 내용을 구성으로 하여 작성해 보세요

소개글

철학적 사상적 배경 교육적 의미와 내용 교사의 역할 교육적 사사점 등의 내용을 구성으로 하여 작성해 보세요

목차

(1)이따르와 세강
(2)롬부로소와 세르기

본문내용

철학적 사상적 배경 교육적 의미와 내용 교사의 역할 교육적 사사점 등의 내용을 구성으로 하여 작성해 보세요
* 몬테소리 교육’이란?
몬테소리 교육은 이탈리아의 의사이자 교육자였던 몬테소리 여사가 저소득층 유아를 위해 세운 ‘어린이의 집’(Casa dei Bambini)이라는 유아학교에서 처음 시작되었으며, 이후 전 세계에서 그녀의 이름을 따 몬테소리 프로그램으로 불리고 있는 유아교육 프로그램이다.
몬테소리교육의 특색은 정리된 환경에서 아동의 자기활동을 철저히 발양(發揚)시킴과 아울러 감각의 연마를 위한 특별 교구(敎具)를 안출하여 아동이 자유로이 사용하도록 한다는 것과 아동이 자주성을 갖도록 교사는 좋은 관찰자로서의 역할만을 한다는 점이다.
* 사상적 배경
(1)이따르와 세강
-몬테소리는 정신과 의사였던 이따르와 세강의 의학-치료교육에 관한 책을 발견하고 깊이 있게 연구함. 두 사람은 정신지체아의 치료와 교육에 지대한 영향을 미친 사람들이었기 때문에, 몬테소리는 이들을 연구하면서 그 방법론뿐만 아니라 사상적인 영향을 받음.
(2)롬부로소와 세르기
-로마대학에 범죄인류학 연구로 유명한 롬부로소와 교육 인간학자로 알려진 세르기가
몬테소리의 스승이 되었음.
→몬테소리가 이탈리아의 교육과 교육학의 문제점을 발견하고 교육개혁의 필요성을
느낄때, 이들의 학문적 입장은 교육개혁을 하기 위한 학문적 기초를 마련.
* 몬테소리 교육 철학
몬테소리는 20C의 교육 활동가로서 그의 교육 사상의 기초 배경은 다음과 같다.

참고 자료

없음