[시스템사고와 창의적사고] 시스템 사고의 이론적 배경 및 원형과 확장, 시스템 사고 언어와 인과고리의 작성

소개글

[시스템사고와 창의적사고] 시스템 사고의 이론적 배경 및 원형과 확장, 시스템 사고 언어와 인과고리의 작성

목차

Ⅰ. 시스템 사고의 이론적 배경
1. 시스템이론과 시스템 타이내믹스
2. 조직행동과 시스템 다이내믹스

Ⅱ. 시스템 사고의 원형과 확장
1. 미봉책
2. 성장의 한계
3. 부담전가
4. 공동의 비극
5. 우발적 악연
6. 원형의 한계와 확장

Ⅲ. 시스템 사고의 언어와 인과고리의 작성
1. 시스템 사고의 언어
2. 인과고리 작성의 예

본문내용

1. 시스템이론과 시스템 다이내믹스
인간현상이던 자연현상이던 어떤 현상을 포괄적으로 이해하고 설명할 수 있도록 개념화(Conceptualizing)하는데 유용하게 사용되는 대표적인 방법론이 바로 시스템 접근법(Systems Approach)일 것이다. 시스템 접근법은 생물학, 수학, 경제학, 정치학, 사회학 등 거의 모든 학문영역에서 사용하고 있는 통합과학의 패러다임으로 인정받고 있다. 시스템 접근법은 경영현상을 설명하는데도 폭넓게 활용되고 있으며, 조직이론과 같은 행동과학은 물론 OR이나 MIS, 경영과학 등 계량과학의 영역에서도 중심이 되는 연구방법으로 사용되고 있다.
시스템 다이내믹스(Stern Dynamics: 이하 SD로 표기함)는 이러한 시스템 접근법에 속하는 유용한 방법론으로 시스템 사고를 탄생시킨 배경이되는 이론체계다. 셍게가 제시한 학습조직의 5가지 수련 중 가장 핵심이 되는 수련(Discipline: 학문으로도 해석됨)이 시스템 사고 수련이다. 결국 SD는 학습조직의 이론적 배경들 중 가장 핵심적인 위치를 차지하는 이론체계임으로 이해를 돕기 위해 자세한 설명이 필요할 것이다. SD는 시스템사고나 학습조직이외에도 다양한 학문 영역에서 폭 넓게 사용되고 있는 일반이론이며 동시에 이론형성(Theory Building)을 돕는 견고한(robust) 연구방법론으로 활용되고 있다.
SD는 피드백과 시간의 경과(Time Delay)를 중시하는 동태적(Dynamic)시스템 접근법이다. SD는 시스템을 구성하고 있는 부분과 부분의 관계를 따로 떼어내어 선형적 관계로 보려는 것이 아니다. SD는 이들의 관계를 모두 피드백 고리(Feedback Loop)로 결합하여 시스템의 현상과 구성요인들의 행동을 총체적으로 파악하려는 방법론이며, 특히 시간의 경과에 따른 동태적인 인과관계를 분석하는 방법론이다. "부분이 아닌 총체적인 것을 인식할 수 있는" 방법론이며, 연계고리와 균형을 강조하고 창의성을 기를 수 있는 학습도구다.

참고 자료

없음