5)도덕-경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기(약안)

소개글

간략하게 요약한 수업지도안 약안입니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.

목차

없음

본문내용

수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월일(교시)
교과
단원
학습주제
학습목표
6/21(1)
사회
3-(2)조선의 문화와 과학의 발달
▶경국대전으로 인해 백성들의 달라진 모습 알기
조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 ‘경국대전’의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습을 알 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료 및 유의점
문제파악
학습목표확인
◈ 동기유발
T: 조선 시대에는 죄를 지은 사람을 어떻게 처벌했을까요?
S: 고문한다. 왕이나 수령이 마음대로 처리한다. 법대로 처리한다.
T: 현재 우리나라는 죄를 지은 사람은 어떻게 됩니까?
S: 벌금을 냅니다. 교도소에 갑니다. 법에 따라 재판을 받습니다.
T: 조선시대에도 현재 우리나라의 헌법과 같은 역할을 하는 ‘경국대전’이라는 법전이 있었습니다. 오늘은 ‘경국대전’의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습을 알아봅시다.
◈ 학습목표확인
조선 전기 국가 기틀을 바로 세우기 위한 ‘경국대전’의 의미와 그로 인해 달라진 백성들의 모습을 알 수 있다.
3`
자료수집
자료분석
일반화
◈ ‘경국대전’에 대해 알아보기
-경국대전의 목적, 완성시기, 역할, 담긴 내용을 안내하기
-경국대전에 나와 있는 법 확인하기
-관리 근무 규정, 삼복제도, 형벌 제도 동영상 보기
◈ 경국대전의 의미, 달라진 백성들의 생활 모습 정리하기
T: 빈 칸에 들어갈 알맞은 말을 모둠별로 정답 카드에 적어 봅시다.
경국대전은 현재의 헌법(법률)
과 비슷하며, 조선시대에 백성을 법

참고 자료

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