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가정과 교사의 역할과 자질

*지*
최초 등록일
2011.11.07
최종 저작일
2011.06
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소개글

전체적인 교사의 역할과 자질, 그리고 덧붙여가정과 교사의 역할과 자질에 대해서
깔끔하게 정리한 레포트입니다^^
과제로 제출했었는데~~~
잘된작품으로 선정되어서 학우들 앞에서 발표도 했답니다!!!!!!^^*
특히 레포트를 작성할 때 여러가지 참고문헌을 참고하였기 때문에 풍부한 내용이 담겨있어 좋아요^^

목차

1. 역할
2. 교사의 역할
3. 가정과교사의 역할

1. 교사의 자질
2. 가정과교사의자질

본문내용

Ⅰ. 가정과 교사의 역할
떤 것들이 있는지 알아본다.
1. 역할
우선 역할이라는 것은 자기가 마땅히 하여야 할 맡은 바 직책이나 임무를 뜻하는 것으로 구실, 소임생활을 하는 동안 일정한 사회집단에 속하게 되며 그 속에는 일정한 규제가 따르게 된다. 이러한 일정한 구속에 따라 개인에게 기대되는 역할이 부여된다. 예를 들어 교사와 학생의 경우 교사는 교사로서 기대되는 역할이 있고 학생은 학생으로서 기대되는 역할이 있다는 것이다. 사회 성원으로서의 개인에게는 여러 가지 역할이 주어지며 각 성원들은 자신의 역할을 수행함으로써 사회과정을 원활하게 진행시키고 질서를 유지하고 존속시킨다. 때로 역할 기대의 이탈은 사회과정을 문란하게 하고 질서를 동요시키기 때문에 이에 따르는 사회적 제재가 가해진다. 그러나 때로 자신이 가진 두 가지 이상의 역할이 서로 상반되는 경우도 발생한다. 때문에 자신의 욕구와 이념에 맞추어 주체적으로 역할을 수행해야 한다.
2. 교사의 역할
게 부여되는 많은 역할 중에서 교사라는 직업을 가진 사람들에게 기대되는 역할은 무엇일까? 우선, 교사란 학교에서 일정한 자격을 가지고 학생을 가르치는 사람을 뜻한다. 요구되는 역할기대는 시대에 따라, 또 사회, 문화, 제도 등에 따라 다양하다. 현대사회에서는 진리라고 여겼던 지식이 절대적 지식이 아니라 상대적으로 변할 수 있다는 지식 기반사회로 교사의 역할이 매우 중요하다. 학생을 교육하는 교사의 역할을 학교 조직과 관련하여 학급 경영을, 교육내용과 관련하여 교과교육활동 및 교과 외 교육활동으로 구분할 수 있다.

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