[실천기술론] 위기개입 레포트 A+학점
- 최초 등록일
- 2011.11.08
- 최종 저작일
- 2011.05
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소개글
실천기술론 a+학점자료입니다
위기개입의 보고서입니다
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 위기와 위기개입의 개념
1)위기의 정의
2)위기개입의 정의
2. 위기의 유형
1)발달적 위기
2)상황적 위기
3)실존적 위기
4)환경적 위기
3. 위기상황의 구성요소
4. 위기의 특성
5. 위기개입의 원리
6. 위기개입의 대상
7. 위기개입의 목표
8. 위기개입의 유형
1)개별위기개입
2)행동위기개입
3)체계위기개입
4)생태계위기개입
9. 위기개입의 실천
초기개입-사정하기-개입계획-개입-종결-사후관리
Ⅲ. 결론
1. 사회복지실천현장에서의 유용성과 한계점
2. 평가정리
3. 토의
4. 참고문헌
본문내용
Ⅰ.서론
인간은 끊임없이 외부환경과 균형을 유지하기 위하여 노력한다. 이렇게 하여 유지된 균형은 여러 가지 요인에 의하여 위협을 받는다. 이러한 위기상황에서 개인은 즉시 해결하지 못하는 문제에 직면하게 되고, 균형상태의 혼란인 위기에 처하게 된다. 즉 개인의 균형이 상실 되었을 때 그 개인은 위기상태에 처하게 된다. 그 결과로 개인은 위기반응에 대한 임상적 표시가 되는 많은 증상을 나타내고, 종종 어느 정도의 위기개입을 필요로 한다. 모든 인간은 다양한 생활주기를 거치는 동안 내적 및 외적인 스트레스를 경험하게 된다고 보기 때문에 위기이론에서는 개인을 정상과 비정상의 이분법으로 분류하지 않는다. 인간은 이와 같은 스트레스로 인하여 문제가 발생할 경우, 습관적인 문제해결의 기술을 동원하여 그 문제를 해결할 수도 있고, 그 문제를 해결하는 능력의 부족으로 불균형상태를 가져오기도 한다. 이러한 상황에서는 불안도가 높고, 방어기제가 약화되거나 동요되며, 또한 도움을 받으려는 욕구가 강하므로 제한된 시간 내에 도움이 제공되면 적은 노력으로 큰 효과를 거둘 수 있다. 우리는 이번 조사를 통해서 위기에 대한 이해와 위기에 개입하는 예비치료자로서 효과적인 개입방법은 무엇이며 어떠한 기술들이 요구되는지 알아 볼 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 위기와 위기개입의 개념
1) 위기의 정의
위기라는 용어는 그리스어의 ‘Krisis`에서 나온 것으로 결정 혹은 전환점이라는 의미를 내포라고 있으며, 한자로는 危機(위기)는 위험과 기회를 뜻한다. 위기란 개인의 현재 자원과 대처기제로는 감당하기 어려운 사건이나 상황을 지각하거나 경험하는 것을 말한다. 그것이 경감되지 않는다면 심각한 정서적, 행동적, 인지적 역기능을 초래할 수 있다. 위기는 사람을 무력화 시키고 사람이 자신의 삶을 의식적으로 통제하는 것을 어렵게 하는 개인적인 어려움이나 상황이다.(Belkin, 1997)
위기는 한 개인이 평상시에 해오던 방식으로 문제를 해결하지 못하고 심각한 정서적인 혼란을 느끼는 것이다. 이러한 위기는 어려운 상황이면서 동시에 전환점이 될 수 있다. 위기를 받아들이고 지각하는 것은 개인마다 모두 다르며 같은 사건에도 누구는 위기라고 느끼지만 누구는 위기가 아닐 수 있다.
(개정판 ‘위기개입’ (Richard K. James & Burl E. Gilliland 지음 , 나눔의 집) p.13)
참고 자료
개정판 ‘위기개입’ (Richard K. James & Burl E. Gilliland 지음 , 나눔의 집 출판)
위기개입론 제3판 ( 김기태 지음, 대왕사 출판)
사회복지실천기술론 (이윤로 지음, 학지사 출판)
사회복지실천기술론 1급 사회복지사 기본서(사회복지교육연구센터지음, 나눔의집 출판)