영유아보육의 패러다임

소개글

보육

목차

1. 영유아보육의 개념
1) 영유아보육법으로 본 보육
2) 수혜자 입장에서 본 보육
3) 영유아권리의 관점에서의 보육

2. 영유아보육의 세계적인 추세
1) 세계적인 보육의 특성
(1) 민간 보육의 의존이 높다.
(2) 소규모 보육시설이 많다.
(3) 보육시설의 설립주체가 매우 다양하다.
(4) 1인당 보육비용이 매우 낮다.
(5) 보육의 재정 지원은 지방자치단체 특성에 따라 다양하다.
(6) 보편적 보육을 추구하고 있으나 여성, 가족 관점의 강조하고 있다.

본문내용

1. 영유아보육의 개념
1) 영유아보육법으로 본 보육
개정전 영유아보육법 제 1조에 의하면 보육은 “보호자가 근로 또는 질병기타 사정으로 인하여 보호하기 어려운 영아 및 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 하여 가정복지 증진에 기여함을 목적으로 한다”고 정의된 반면, 2004년 1월 개정된 영유아보육법에 의하면 보육은 “영 유아를 심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적 활동을 원활하게 함으로써 가정복지 증진에 기여함을 목적으로 한다”고 제시함으서 보육이 “요보호 아동”만을 대상으로 하는 것이 아닌 “보편적으로 영유아 전체”를 대상으로 하게 되었음을 제시하고 있다.
영유아보육법으로 본 보육의 개념은 보육의 대상이 요보호 아동에서 보편적 영유아로 변화됨에 따라 보육은 모든 영유아의 좋은 교육과 보호받을 권리를 보장하기 위한 보편적인 인권의 관점으로 변화되었음을 의미한다.
2) 수혜자 입장에서 본 보육
수혜자로서의 부모에 대한 복지적인 면에서의 보육시서비스의 실행이다. 즉, 영유아들은 영유아 자신들을 위해서 뿐만 아니라 부모들을 위해서도 어린이집에 다녀야 하고, 보육교사들 역시 영유아를 위해서 뿐만 아니라 부모들이 사회생활을 할 수 있도록 영유아들을 원하는 영유아를 위해서 뿐만 아니라 부모들이 사호생활을 할 수 있도록 영유아들을 원하는 시간까지 돌보다 주어야 한다.
보육서비스의 또 다른 수혜자인 영유아에 대한 관점이다. 영유아의 좋은 교육과 보호받아야만 하는 이유로 영유아의 존엄성과 권리에 대한 철학적, 사회적 관점은 물론이고 이들의 성장, 발달과 관련된 심리학적 관점에서도 교육의 중요성이 인정되고 있다.

참고 자료

없음