헬로인디아 교안

소개글

작품분석, 교재관, 재구성한 부분, 과정안, 흐름도, ppt, 학습지 등

목차

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본문내용

Ⅰ. 작품 분석
1. 작가
1981년 서울에서 태어난 ‘강래우’는 인도를 무척 좋아해서 세 번씩이나 인도 여행을 다녀오고, 그 세 번의 인도 여행 경험을 바탕으로 여행기를 썼다. 현재 홍익대학교에서 전자전기공학과 디지털미디어 디자인을 복수 전공하고 있다.
2. 작품 이해 : 교과서 수록부분을 중심으로
‘헬로 인디아’는 저자 강래우가 인도를 여행한 것을 중심으로 쓴 인도 여행기이다. 아무렇게나 찍은 듯한 독특한 앵글의 사진과 함께 솔직하게 써내려간 이야기를 통해 전개된다. 인도의 사람들과 만나고 인도를 경험하면서, 순수함과 행복이란 마음가짐과 사소한 것에서부터 시작하고 자신이 하고 싶은 일을 찾는 것만이 진정한 행복임을 깨닫는 내용이다.
- 교과서 수록부분
1. 만남
수드라인 바부를 신분이 높은 사람만 이용할 수 있는 식당에 데리고 들어가려는 ‘나’와 그것을 제지하는 식당주인과의 갈등, 구두닦이 가게를 갖기 위한 400루피를 적선해 달라는 `바부‘와 돈을 주지 않으려는 ’나‘의 갈등, 바부의 부탁을 거절한 ’나‘의 내적갈등으로 이루어져 있어, 한국과 인도의 문화차이와 등장인물 간의 갈등이 뚜렷이 드러난다.
2. 약속
휴대전화와 전자우편 같은 도구가 없음에도 불구하고, 인도에서 만난 타이완 친구들과 약속을 정해놓고 만난 일화를 바탕으로, 인간관계에서 중요한 것은 물질적인 것이 아니라 인간적인 것임을 말하고 있다.
3. 배움
기차지연이 일어난다면 한국에서는 난리가 날 테지만 인도에서는 모두들 여유로운 태도를 지니는 일화를 바탕으로, 삶에서 여유를 가져야 한다는 생각을 ‘인도인의 여유’를 빌어 이야기하고 있다.

참고 자료

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