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3)사회-생활도구의 변화(약안)

수업지도안
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최초 등록일
2011.11.21
최종 저작일
2011.06
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소개글

안녕하세요.간략하게 요약한 수업지도안 약안입니다.유용하게 활용하시길 바랍니다. ^^

목차

없음

본문내용

▶생활도구의 변화 알아보기.
생활도구의 변화에 따라 생활 모습이 달라지는 이유를 알 수 있다.
단계
교수-학습 활동
학습자료 및 유의점
(시간)
학습문제 확인
전시학습 상기
- 전 시간에 배운 옛날과 오늘날의 의식주 생활모습 차이점에 대해서 말해봅시다.
동기유발
(광고영상을 보여준다)
- 광고에서 무엇을 볼 수 있나요?
옛날 배경에 세탁기를 볼 수 있습니다.
- 예전엔 빨래를 어떻게 했나요?
- 오늘날엔 빨래를 어떻게 하나요?
- 오늘 우리가 배워야할 내용이 무엇인지 말해봅시다.
옛날과 오늘날의 생활도구에 대해서 배워볼거 같습니다
학습문제 확인
☞ 생활도구의 변화와 생활 모습과의 관계에 대해 알 수 있다.
활동제시
1. 주요 용어 정리하기
2. 삽화 살펴보기
3. 학용품의 변화에 따른 학교생활 모습의 변화 살펴보기
.
광고 동영상
※ 광고를 보고 광고 화면속에서 생활도구를 찾아낼 수 있도록 한다.
개념의 속성 제시
활동1. 주요 용어 의미 나타내기
- 우리가 실생활에서 자주 사용하는 생활도구에는 어떠한 것들이 있는지 말해봅시다.
세탁기, 냉장고, 컴퓨터가 있습니다.
- 이러한 생활도구를 만드는 이유에 대해서 말해봅시다.
편리한 생활을 하기 위해서입니다.
- 옛날에는 어떠한 생활도구가 있었는지 말해봅시다.
- 옛날 생활도구에서 알 수 있는 점은 무엇인지 말해봅시다.
- 각종 생활도구의 발달은 우리 생활에 어떠한 영향을 끼쳤는지 말해봅시다.(긍정적,부정적 영향)

참고 자료

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