아동의 신체 및 발달사정

목차

Ⅰ.아동의 신체검진을 위한 일반 지침

Ⅱ.신체검진
1. 성장측정
2. 생리적 측정
3. 일반적 외양
4. 피부
5. 림프절
6. 머리와 목
7. 눈
8. 귀
9. 코
10. 입과 인후
11. 가슴
12. 폐
13. 심장
14. 복부
15. 생식기
16. 항문
17. 등과 사지
18. 신경학적 사정

Ⅲ.발달사정
1. 덴버 발달 선별 검사

본문내용

Ⅰ. 아동의 신체검진을 위한 일반 지침

연령별 아동의 신체검진 접근법

자세
순서
준비
영아
● 혼자 앉기전 : 가능한 부모 무릎위에 앙와위 또는 복와위
● 혼자 앉은 후 : 가능한 부모 무릎에 앉힘
● 조용할시 심장, 폐, 복부 청진
● 심박동수와 호흡수 기록
● 같은 부위들을 촉진, 타진
● 머리에서 발끝방향으로 진행
● 눈, 귀, 입 등 불안감을 주는 검진은 가장 나중에 수행
● 모로반사는 마지막에 확인
● 온도가 적당하면 완전히 벗기고 남아는 기저귀를 채운 상태로 둠
● 설탕물 넣은 젖병이나 수유로 달램
● 귀, 입 검진 시 억제를 위해 부모 도움요청
유아
● 부모의 무릎 위나 곁에 앉거나 섬
● 놀이를 통해 신체부위 검진 : 손가락세기, 발가락 간질이기
● 처음엔 신체 접촉을 최소화 하고 기구는 천천히 도입
● 조용할때마다 청진, 타진, 촉진
● 불안감을 주는 검진은 가장 나중에 수행
● 부모에게 겉옷을 벗기게 하고, 속옷은 신체부분을 검진해가면서 벗김
● 기구를 살펴보게 함
● 필요시 부모의 도움 요청
● 협조적 행동 칭찬
학령전기
● 서거나 앉는 자세 선호 보통 앙와위, 복와위에 협조적
● 부모 가까이 있는 것을 선호
● 협조적이면 머리에서 발끝 방향으로 검진
● 비협조적이면 유아와 같은 방식으로 진행
● 스스로 탈의시킴
● 부끄러워 할 경우 속옷 착용 허용
● 기구를 관찰하게 하고 간단한 사용법 시범
● 가능하면 선택하게 하고 협조를 기대하며 긍정적용어를 사용
학령기
● 앉는 자세를 선호, 대부분 자세에 협조적
● 나이든 아동은 프라이버시 더 중시
● 머리에서 빨끝방향으로 검진 진행
● 고학년 아동인 경우 생식기를 마지막에 검진
● 프라이버시에 대한 요구 존중
● 스스로 탈의 시킴
● 팬티 착용 허용과 가운을 줌
● 기구 목적과 검진과정의 중요성 설명
● 신체 기능과 돌봄에 대해 교육
청소년기
● 학령기 아동과 동일
● 부모가 곁에 있어야 할지 선택하게 함
● 고학년 아동과 동일
● 가려진 곳에서 탈의 후 가운을 주고, 검진 부위만 노출하여 프라이버시 요구를 존중
● 생식기는 마지막에 사정

참고 자료

아동간호학, 현문사 // 건강사정, 군자출판사