1학년 2학기 슬기로운 생활 4단원 가을의 산과 들, 열매에서 씨앗 모으기 세안 지도안

소개글

1학년 2학기 슬기로운 생활 4단원 가을의 산과 들, 열매에서 씨앗 모으기 세안 지도안입니다.
부족하지만 더 좋은 세안을 작성하시는데 참고자료로 활용하시기 바랍니다.

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 학급 실태 분석
5. 단원 전개 계획
6. 단원 구성의 의도 및 유의사항
7. 교수․학습 과정안
8. 학습지

본문내용

1. 단원명 4. 가을의 산과 들

2. 단원의 개관
이 단원은 교육과정의 활동 주제 ‘가을의 산과 들’에서 ‘가을철 산과 들의 모습 관찰하기’, ‘가을걷이 하는 모습 이야기하기’, ‘나뭇잎, 열매, 씨앗을 관찰하고 분류하기’를 중심으로 구성되었다. 가을의 산과 들을 살펴봄으로써 주변 환경에 대한 관심과 탐구 능력을 기르고 나뭇잎, 열매, 씨앗의 특징, 가을걷이 모습의 학습 활동을 통해 계절의 풍요로움을 이해하도록 하기 위해 설정되었다.
이 단원의 학습은 학생들이 현장 체험 학습을 통해 열매와 씨앗, 나뭇잎 등을 관찰, 분류, 비교, 측정하는 활동을 전개함으로써 학습에 대한 흥미와 관심을 높이고 우리나라의 계절의 특징을 이해하는데 도움이 되도록 한다. 또한 우리학교의 텃밭에서 재배한 작물들 중에서 가을에 거두어들이는 종류를 알아보고 자세히 살펴본다.

3. 단원의 목표
가. 가을에 나는 곡식이나 열매의 특징을 말할 수 있다.
나. 여러 가지 나뭇잎을 분류 기준을 정하여 분류할 수 있다.
다. 가을철 자연환경과 가을에 나는 곡식이나 열매를 살펴본다.
라. 주변 환경과 계절의 변화를 느낀다.

참고 자료

없음