[학습지도안] 사회교육 학습지도안(수업지도안), 본시 학습계획, 단원의 학습목표
- 최초 등록일
- 2011.12.05
- 최종 저작일
- 2011.11
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소개글
중등사회의 학습지도안(사회지도안) 자료입니다.
참고자료로 많은 도움이 되었으면 합니다.
목차
Ⅰ. 단원의 학습 계획
1. 선정 단원
Ⅱ. 단원의 개관
1. 단원 개관
2. 단원의 연계
3. 단원의 학습 목표
4. 단원의 전개과정
Ⅲ. 본시 학습 계획
1. 본시 학습 단원
2. 본시 학습 목표
3. 교수 학습 모형
4. 본시 수업안
Ⅳ. 부록
Ⅴ. 참고 자료
본문내용
Ⅰ. 단원의 학습 계획
1. 선정 단원
1) 대단원명; Ⅱ. 국토의 자연 환경
2) 중단원명; 2. 지형과 생활
3) 소단원명; (1) 한반도의 지형 형성 과정
(3) 하천 및 평야의 특색과 인간 생활과의 관계
(2) 산지의 특색과 이용
(4) 해안 지형의 특색과 인간 생활과의 관계
(5) 화산 지형과 카르스트 지형
(6) 대축척 지도를 통해 본 지형의 특색
Ⅱ. 단원의 개관
1. 단원 개관
이 단원은 우리나라의 자연환경의 특색과 주민생활의 지역적 차이에 대해서 공부한다. 자연환경은 기후와 지형으로 나누어 살펴보고 각각이 주민의 생활에 어떻게 직접 간접적으로 영향을 미치는지를 공부한다.
3. 단원의 학습목표
1) 지식 · 이해
• 우리나라의 기후의 특색을 이해할 수 있다.
• 우리나라의 기후와 식생, 토양의 관련성에 대해서 이해할 수 있다.
2) 기능
• 기후와 인간생활과의 관계에 대해서 설명할 수 있다.
• 식생과 토양을 보전하기 위한 방안을 제시할 수 있다.
• 다양한 유형의 지형이 나타나는 대축적지도를 통해 지형의 특색을 설명할 수 있 다.
3) 가치 · 태도
• 자연이 주민 생활에 미치는 영향을 파악하고 자연과 조화를 이루며 살아가는 태 도를 기를 수 있다,
참고 자료
김주환 외, 『한국지리』, 중앙교육진흥연구소, 2007
채기병 외, 『NEW LEADER 한국지리』, 중앙교육진흥연구소, 2005
김시구 외, 『특강 20 한국지리』, 중앙교육진흥연구소, 2005
에듀넷: http://www.edunet4u.net (지형 관련 각종 자료)
KICE 교수학습개발센터: http://www.classroom.re.kr/ (지형과 관련된 동영상 자료)
꿀맛닷컴: http://www.kkulmat.com (지형 사진 관련)
서울교수학습지원센터(http://www.ssem.or.kr/ (지형 관련 각종 자료)