수학약안

소개글

초등 3학년 2학기 4단원 나눗셈 5차시 지도안입니다.

목차

없음

본문내용

예고
-어떤 방법이 있었는지 발표해봅시다.
-누구의 방법이 가장 좋았다고 생 각합니까?


▣ <활동2>내림이 있고 나머지가 없는 (몇십 몇)÷(몇) 계산해보기
-나눗셈을 세로 형식으로 해결하는 방법을 알아봅시다.
◎칠판에 수 모형 그림 자석과 세 로 형식의 나눗셈을 관련 지어 설 명한다.
-58쪽 익히기 문제를 자신이 편 리하다고 생각하는 방법을 이 용하여 나눗셈식을 해결해봅시다.

▣ <활동3>나눗셈 땅따먹기
-짝꿍과 나눗셈 땅따먹기를 하 며 세로셈을 연습해봅시다.
-활동을 해보았습니까? 어느 팀 이 이겼습니까?

▣ 학습 내용 정리하기
-48÷3을 어떤 방법으로 풀어볼 수 있었습니까?



-익힘책 67쪽 2번 세 문제를 풀 어보고 다 푼 사람은 짝꿍의 문제를 채점해봅시다.

▣ 차시 예고하기
-다음 시간에는 내림이 있고, 나 머지가 있는 (몇십 몇)÷(몇)의 계산 방법에 대해서 공부하겠 습니다.

◎모둠 별로 활동지에 방법을 적고, 수 모형을 들고 나와 실물화상기에 대고 설명한다.
-00이의 방법이 가장 나누기에 편리 했다고 생각합니다.

참고 자료

없음