피아노치는여자

소개글

피아노치는 여자 독서감상문입니다.

목차

Ⅰ. 서 론 · · · · · · · · · · · · · · · 3

Ⅱ. 본 론 · · · · · · · · · · · · · · · 4
A. 작품의 줄거리
B. 등장인물의 심리분석
◇이론적 고찰 - 자아를 분석하는 기준에 대하여
a. 리비도에 대한 고찰
b. 자아와 이드 이론의 고찰
1. 에리카 코후트
1) 에리카 코후트의 성장배경
2) 성장배경을 통하여 알아본 에리카 코후트의 심리 상태 분석
2. 에리카의 어머니
1) 에리카의 어머니의 성장배경
2) 성장배경을 통하여 알아본 에리카의 어머니의 심리 상태 분석
3. 발터 클레머
1) 발터 클레머의 성장배경
2) 발터 클레머의 행동 분석

Ⅲ. 결 론 · · · · · · · · · · · · · · 17

Ⅳ. 참 고 자 료 · · · · · · · · · · · · · · 18

본문내용

Ⅱ. 본 론

A. 작품의 줄거리

`피아노 치는 여자`는 2004년 노벨상 수상작가 엘프리드 옐리네크의 대표작이다. 이야기는 주인공 에리카가 원피스를 사서 집에 돌아오는 장면에서 시작된다. 작품의 전반을 구성하는 것은 ‘어머니’와의 싸움이며 첨예한 심리적 대립구도다. 서른 살도 훨씬 넘은 에리카는 어머니에게는 여전히 아이로 취급되며 옷차림, 행동 그리고 심지어는 귀가시간까지도 철저히 통제된다. 그런 이유로 에리카가 쉽게 유행 지날 비싼 원피스를 산 것은 어머니에게는 하나의 ‘사건’이었다. 집 살돈도 마련하지 못하고 있는 마당에 저축하기도 빠듯한 돈으로 그저 천 조각에 지나지 않을 뿐인 원피스를 고가에 구입했으니 어머니는 에리카에게 계속 잔소리를 늘어놓는다. 에리카는 어머니의 잔소리는 한귀로 듣고 한 귀로 흘리며 자신의 방으로 들어갔으나 옷장 속에 옷 하나가 없어진 것을 알고는 거실로 나가 어머니의 머리카락을 쥐어뜯는다. ‘어머니’와 ‘딸’간의 팽팽한 긴장관계. 이는 서로를 통제하고 구속하며, 떨어지고 싶지만 결코 떨어져 지낼 수는 없는 관계를 나타낸다. 에리카는 어머니가 철저히 통제하며 키운 탓에 어려서부터 남이 가진 물건을 부러워했으며, 자신이 갖지 못한 것을 파괴하고 그 소유자들을 학대하려는 사디즘적 성향을 지니기 시작했고, 다른 학생들의 물건을 닥치는 대로 훔쳐다 부수고 쓰레기통에 버린다. 어머니의 지나친 간섭과 지배는 결국 에리카에게 사디즘뿐만 아니라 자신을 학대하는 마조히즘적 성향도 생겨나게 한다. 에리카는 방에 혼자 있을 때면 아버지가 쓰던 면도칼로 스스로 자신의 몸을 베는 자해 행위를 하는 것이다. 이런 행위 속에서 에리카는 자신을 자해하는 권력자로서, 그리고 고통을 감수하는 순종적인 피지배자로서의 두 가지 자아를 연출한다. 에리카는 자신의 여성성을 패배와 결손의 표시라고 증오하면서 ‘무’ 또는 ‘구멍’이라는 부정적이고 열등한 것으로 그 여성성을 이해하고 있다. 에리카는 학생들의 레슨이 늦게 끝났다고 둘러대고 가끔 핍쇼를 보러간다. 그러나 그녀는 심리적, 감각적 동요 없이 그저 냉정히 대상을 관찰하고 바라보는 일만 할 수 있을 뿐이다.

참고 자료

김종만 - 나(1999) : 정신분석학 관점에서 본 자아의 성장과 발달,
서울 : 한림미디어
엘프리데 옐리네크 ; 피아노 치는 여자(2004). 문학동네
http://myhome.naver.com/psychclinic/