청소년기 여가의 의의, 실태 및 대책

소개글

청소년 여가 발표 시 작성한 Paper 입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 청소년 여가 실태

1. 한국의 청소년
1) 청소년의 이해
(1) 청소년의 의미
(2) 청소년의 특징
2) 한국사회와 청소년
(1) 한국의 사회변화와 청소년
(2) 현대 한국사회의 특징
(3) 청소년 현황과 현대의 청소년

2. 청소년과 여가
1) 여가의 이해
(1) 여가의 정의
(2) 여가의 기능
2) 청소년과 여가활동
(1) 청소년 여가의 의의
(2) 청소년 여가의 필요성

3. 청소년 여가 문화의 실태
1) 여가활동방식의 변화
2) 청소년과 여가
(1) 교육과 여가
(2) 가정에서의 청소년 여가
(3) 학교에서의 청소년 여가
(4) 청소년의 공공여가시설 이용실태
(5) 청소년들의 여가생활 만족도와 장애요인

Ⅲ. 청소년 여가문화의 대책

본문내용

Ⅱ. 청소년 여가 실태
1. 한국의 청소년
1) 청소년의 이해
(1) 청소년의 의미
청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 미치지 않은 연령의 사람 혹은 그 집단을 의미한다. 따라서, 청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계이다. 청소년기는 전적으로 부모에게 의존했던 아동이 한 사람의 독립적인 성인으로 성장하는 과도기이다. 청소년기를 뜻하는 영어의 ‘adolescence’라는 낱말은 라틴어로 ‘성장하다’란 뜻을 가지고 있다. 여기에서 성장이란 신체적, 정신적, 사회적 성숙 등 다양한 변화와 발달의 의미를 내포하고 있는 개념이다.
일반적으로 청소년기는 사춘기에서 시작하여 성인의 책임을 맡을 때까지로 생각되고 있으나, 학문분야와 학자들에 따라서 청소년기의 시작과 종결시기가 조금씩 다르다. 청소년기의 시작이 사춘기의 출현으로 시작된다는 점에서는 대체로 공감하지만 사회적 요구에 대한 일관성 있는 대처양식이 확립되어 사회가 ‘성인됨’을 인정하는 시기는 논란거리가 된다. 경제적으로 부모와 독립하는 시기는 개인에 따라 다르고, 법적으로 선거권을 갖는 연령은 나라에 따라 다르다. 예를 들면, 미국이나 유럽의 청년들은 18세 전후에 경제적으로 자립하고 법적으로 성인의 대접을 받지만 한국의 18세는 대부분 부모에게 경제적으로 의존하고 법적으로 선거권을 갖지 못한다. 이처럼 청소년기의 시작과 끝은 신체적 성숙과 함께 사회 환경 등을 고려해야 한다.

참고 자료

없음