음악 지도안

소개글

학점대박! 정성 꼼꼼

목차

없음

본문내용

2. 단원 및 주제 설정 이유
- 여태껏 초등 음악교육 현장에서의 감상교육이란 특별한 주제의식 없이 뭔가 뜬구름을 잡는 듯 한 감상교육이었다고 생각한다. 보통 대충 “이 음악을 듣고 느낀 점을 적어서 다 같이 발표 해봐요.”라는 것이 감상수업의 주된 내용이었다. 하지만 이렇게 한다고 해서 얼마나 학생들의 머리와 마음속에 그 음악들이 들어있을까? 그 음악들의 아름다움이 들어있을까? 아름다움을 느낄 수나 있을까? 음악에 대한 흥미를 가지고 향유할 수 있을까? 교수님과 수업을 하면서도 지적된 문제점에 많이 동감했었다.
그래서 학생들에게 좀 더 많이 느끼게 해주고 생각하게 해주는 그런 수업이 필요할 것 같았다. 비록 아직 현장에서의 경험도 없고 체계적인 수업지도안 작성 교육도 받지는 못했지만 왠지 지금 이 주제라면 아이들과 웃으면서 행복하게 수업을 진행할 수 있을 것 같다. 아이들에게 음악을 들려주고 그 음악의 시대적 배경을 자세한 정보와 함께 즐겁게 들을 수 있도록 이야기해준다. 그리고 나서 각자 그 음악들을 듣고 그 시대로 여행을 가게 해주는 것이다. 국악을 들을 때에는 우리의 조선시대로, 클래식을 들을 때에는 서양의 중세로, 무협드라마의 주제곡을 들을 때에는 중국 강호의 벌판으로 각자 상상의 나래를 펼치도록 하는 것이다.
이번 수업의 가장 큰 목적은 상상력 펼쳐주기 위한 것이다. 학생들이 음악을 듣는데서 끝나는 것이 아닌 그 음악을 듣고 뭔가를 상상하고 생각한 것을 표현하게 하는 것이 가장 큰 목적이다. 그렇게 되면 음악을 더욱 신나고 재미있는 것으로 느끼게 되지 않을까 생각한다.

참고 자료

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