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사회과 교육과정요약정리

*신*
최초 등록일
2011.12.16
최종 저작일
2010.03
2페이지/ 한컴오피스
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소개글

교육과정 요약

목차

1. 성격
2. 목표
3. 교수ㆍ학습 방법

본문내용

1. 성격
가. 사회과의 개념 및 목적
사회생활에 필요한 지식과 기능을 익혀 이를 토대로 사회 현상을 올바르게 인식하고, 민주 사회 구성원에게 요청되는 가치와 태도를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 갖추도록 하는 교과이다.

나. 사회과의 내용 선정 및 조직
지리, 역사 및 제 사회 과학의 개념과 원리, 사회제도와 기능, 사회 문제와 가치, 그리고 연구방법과 절차에 관한 요소를 통합적으로 선정ㆍ조직

다. 교수ㆍ학습 전략 및 강조점
사고력과 의사 결정력의 신장을 강조하고, 이를 위해 학습자는 다양한 탐구방법을 활용하여 스스로 탐구해 가는 학습 전략을 지향

라. 초등학교 사회과의 특성
학생들이 주변의 사회적 사실과 현상에 대하여 관심을 가지고 흥미를 느끼며, 생활과 관련된 기본적 지식과 능력을 습득하고, 창의적인 자세로 일상생활을 할 수 있도록 한다.

참고 자료

없음
*신*
판매자 유형Bronze개인

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