cole des Beaux-arts

소개글

❚역사적 의미
17~18세기의 프랑스는 서양문화의 전통적인 틀이 과학에 의해서 위협을 받으면서 붕괴되고 새로운 질서를 모색하는 시기였다. 즉 새로운 사고가 유입되고 이전의 사고와 대립한 시기이다. 에꼴 데 보자르는 이런 혼란기 속에서도 전통의 재현이 아닌 과거적 요소를 해석하고 재표현 해내는 방법론을 제시했다는 점에서 역사적으로 의미가 있는 부분이다.

목차

1 에꼴 데 보자르란?
- 역사적 의미
- 기원
- 건축요소

2 건물 배치 및 과정

3 교육과정

4 예술양식

5 경향의 건축가와 건축물

6 에꼴 데 보자르 & 바우하우스

본문내용

❚에꼴 데 보자르의 기원
에꼴 데 보자르의 기원은 프랑스 아카데미즘의 대표적인 학교였던 왕립 건축 아카데미에서 찾을 수 있다. 18세기 중반 프랑스에서 가장 영향력이 큰 건축교수였던 쟈끄 프랑소아 브롱델(Jacques Francois Blondel)은 건축을 종합과학으로 가르쳐 보고자 왕립 건축 아카데미를 설립하였다. 이 아카데미에서 블롱델은 바로크적인 틀내에서 수학분야, 기하학, 투시도, 연석, 역학 등의 과학의 중요성을 강조했다. 이러한 과학의 중요성은 1750년 이후 수학과 기하학적 방법론에 대한 건축가들의 흥미를 급증하게 만든다. 왕립건축 아카데미는 1742년까지 유럽에서 건축을 가르치는 유일한 교육기관이었다. 이론과 비례라는 두 개의 선택과목과 좋은 취향을 기초과정으로 수용한 블롱델은 실용기하학과 역학예술에 전념한다. 그리고 건축가와 공학자 모두 갖추어야 할 지식을 강조한 블롱델은 이론적인 지식을 갖췄다는 이유로 파사드의 비례 규칙을 무시하는 건축가들을 비난하곤 했다. 아카데미 이 후에 블롱델은 자체적으로 에꼴 데 자르라는 학교를 설립하게 된다. 에꼴 데 자르는 블롱델이 만든 최초의 전일제 건축학교라고 볼 수 있다. 에꼴 데 자르에서 블롱델이 실현시키고자 한 것은 전통적인 도제식의 건축 훈련 방식을 거치지 않고 잘 짜여진 교과과정으로 교육의 효과와 효율성을 높여 수준 있는 건축가를 길러내고자 함이었다.

참고 자료

없음