학업성취격차의 결정요인

소개글

학업성취의 학교내 요인과 학교외 요인 입니다.

목차

1. 집단간의 학업성취 격차

2. 학업성취의 학교내 요인

3. 학업쉉취의 학교외 요인

본문내용

※학업성취 : 학교교육을 통하여 학습한 지식, 지적능력, 태도,가치관 등 학습결과의 총칭으로 지적영역의 학습결과만이 아니라 비지적영역의 학습결과도 포함된다.

※학업성취는 교육에 관련된 모든 집단에게 중요
(1)학교 : 그 학교의 교육능력
(2)교장과 교사 : 자신들에 대한 평가자료
(3)학생 : 자신의 학습수준, 앞으로의 학습능력을
나타내는 판단기준

※성적의 고저는 상급학교 진학에 큰 영향을 주는데 이는 성적이 교육기회의 분배와 직결되는 요인이라는 의미이기도 하다.

1. 집단간의 학업성취 격차
지역간 격차
<초등학교 학생의 학업성취도 지역 격차(1973)>

<중략>

교장풍토
질적 교육에 대한 부모의 관심 및 기대지각
학력증진을 위한 노력
현재 학교의 질적 상태에 대한 학부모와 교장의 평가
학생에 대한 현재의 기대 및 지각

3. 학업성취의 학교외 요인
지능
사회경제적 배경
학교의 외적 환경

지능(Intelligence Quotient)
* 지능지수와 학업성취
: 상관관계 .50 ~.70

* 현행 지능검사 문제점
: 언어, 수리력 위주의 지능검사

* 종류
: PIT검사
: 카우프만 지능검사
(K-ABC)
: 웩슬러 지능검사

참고 자료

없음