수학11세안[1]
- 최초 등록일
- 2011.12.26
- 최종 저작일
- 2011.07
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소개글
초등 수업 지도안 세안
목차
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본문내용
1. 단원명 : 7. 시간 알아보기
2. 단원의 개관
측정영역 중 시간에 관한 부분으로써 1학년 2학기에서 시계를 보고 몇 시, 몇 시 30분 단위까지의 시각 읽기를 학습한 것을 바탕으로 한다. 이 단원에서는 시계를 보고 1분 단위까지의 시각을 읽을 수 있게 하고, 생활 속의 상황을 통하여 시간을 이해하고 구할 수 있게 한다. 생활 경험 속에서 한 시간이 60분이며, 하루의 사간은 24시간임을 알게 한다. 또, 달력을 보고 1주일은 7일, 1년은 12개월, 각 달의 날수 등을 알고 활용할 수 있게 한다. 이 단원의 학습은 3학년의 초 개념 이해 및 초 단위까지 시간의 덧셈과 뺄셈의 바탕이 된다.
가. 단원관
우리의 일상생활은 시간에 따라 규칙적으로 이루어지는 일정한 패턴을 가지는 것이 보통이다. 하루 중의 생활도 그렇지만 1 주일, 1 개월, 1 년 단위로 규칙적으로 같은 일 또는 비슷한 일이 반복되며 그러한 규칙에 따라 생활하게 된다. 따라서 시계를 보고, 시 각을 읽고, 시간을 알아보고, 달력을 보고 해석하는 것은 일상생활과 매우 밀접한 관련 을 가지는 학습 활동이다. 이 단원에서 학습한 분 단위까지의 시각 읽기는 이후에 학습하게 되는 초 단위까지의 시각 읽기 학습과 연결이 되며, 시간 알아보기는 이후에 학습하게 되는 시간의 덧셈, 뺄 셈의 기초가 된다.
유의할 점은 시계 보기는 측정 영역에 해당되지만, 길이재기와 같이 양감 기르기, 직접 비교, 간접 비교, 임의 단위, 보편 단위 등의 과정을 거쳐 지도되기 어렵다는 점이다. 직접 시계 보기 훈련을 하고 난 다음에 뒤의 문제 해결 과정에서 양감 기르기 활동을 하게 된다.
참고 자료
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