[조직이론] 인간관계론

목차

Ⅰ.Mayo의 학문세계
Ⅱ.인간관계론의 생성 배경
1. 과학적 관리시기
2. 인간관계 관리시기
3.행동과학적 관리
Ⅱ.인간관계론

본문내용

Ⅰ.Mayo의 학문세계
George Elton Mayo(1880∼1949)
12세 되던 해에 대학에 입학하고, 가문의 전통에 따라 의학을 공부하다가 27세에 철학과 심리학에 심취하게 된다. 세계 제1차대전 참전용사들을 심리요법으로 치료하는 일에 종사하면서 개인의 문제와 사회와의 상관관계에 대하여 깊은 관심을 가지게 된다. 여기서 얻은 경험과 아이디어가 향후 Mayo의 학술적 활동에 지대한 영향을 미치게 된다.
미국으로 이민 가서 한 연구결과를 인정받아 하버드 대학의 교수로 초빙된다. 대부분의 기간을 하버드에서 보내면서 산업조직의 심리적·사회적·조직적 문제에 관한 광범위한 연구활동을 주도하였다.
Mayo는 학문연구의 첫 단계는 철학적 사고와 지식을 바탕으로 가치관을 정립하고, 다음 단계는 과학적·실증적 연구를 진행하여 현실적 지식을 축적하며, 마지막 단계에서 초반기의 철학적 사고와 중반기의 실증적 지식을 총합하여 종합적인 지식체계를 구축하는 것이 바람직한 순서라고 주장한다.
Mayo의 학문적 생애 역시 이러한 신념에 따라 오스트레일리아에서의 철학적 탐구와 미국에서의 현장연구, 말년의 포괄적 이론정립과정으로 나뉜다.

Ⅱ.인간관계론의 생성 배경
1. 과학적 관리시기
미국의 공학자인 Taylor(1856∼1915)에 의해 과학적 관리법(scientific management)의 필요성과 중요성이 인식되었다. Taylor의 주요접근방법은 시간-동작 연구기법(time-and motion study technique)으로서, 이 기법은 각 직무를 가장 효과적을 수행하기 위해서는 작업이 어떻게 이루어져야 하는가를 분석하는 것이다.

참고 자료

각종 인간관계론