레포트 - 교육 고전의 이해

소개글

루소의 에밀을 요약한 내용입니다. 레포트 점수A 받은 것이니 잘 참고하셔서 좋은 레포트 완성하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ. 제 1부 : 유아기 (0 - 5세의 시기)
ⅱ. 제 2부 : 아동기 (6 - 12세의 시기)
ⅲ. 제 3부 : 소년기 (12 - 15세의 시기)
ⅳ. 청년기 (15 - 20세의 시기)
ⅴ. 제 5부 - 성인기

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

교육학이라는 학문을 공부하면서 우리는 많은 교육고전들을 접하게 된다. 고전들은 그 당시에는 많은 반향을 불러일으키며 관심을 모았다가 세간 사람들의 관심사에서 금새 없었던 듯이 사라지기도 하며 오랜 시간이 지난 지금까지도 교육학과 관계가 적은 사람들조차 제목은 들어봤을 만큼 오랜 시간 영향을 미치기도 한다. 그 중에서도 ‘에밀’이라는 책은 여러 가지로 세간에 자주 오르내리는 고전 중의 하나이다. 교육사에 지대한 영향을 미친 교육 고전이라는 이면에는 정작 자신의 다섯 아들을 고아원으로 보낸 저자가 썼다는 아이러니가 숨겨져 있고, ‘에밀’이라는 아이의 성장과정과 그 속에서 일어나는 교육에 대한 내용을 담은 교육서임에도 불구하고 종교적인 내용으로 인해 금서가 된 것 등, 지금까지도 ‘에밀’이라는 책은 다양한 이유로 많은 사람들이 연구하고 분석하며 비평하고 있는 고전이다.

‘아이’라는 존재는 인간이 성장하는 많은 단계 중에서 가장 순수한 상태로 자연성을 강하게 띄는 단계이다. 이런 아이들에게 본래의 자연과 자유를 주어야 한다고 주장하는 이 책은 기본적으로 그 입장만 보더라도 논쟁거리를 가져온다. 어떤 사람들은 아이라는 존재가 새하얀 종이처럼 순수한 상태이므로 교육을 통해서 그 백지상태를 채워야 한다고 말하는가 하면, 어떤 사람들은 그 본연의 상태를 유지시켜 나갈 수 있도록 최소한의 보호만을 제공해 자연성을 지켜나가야 한다고 말하기도 한다.

참고 자료

없음