꽃씨야__계획안_틀

소개글

수업계획안, 일일계획안, 부분수업계획안

목차

없음

본문내용

활동목표
? 동시의 내용을 이해하며 동시의 아름다움을 느낀다.
? 씨의 모양에 관심을 갖고 씨의 모양이 다름을 안다.
교육과정 관련요소
? 언어생활 : 듣기 - 문학 작품 즐겨 듣기
? 탐구생활 : 과학적 기초 능력 기르기 - 물질과 물체 탐색하기
활동자료
씨앗 사진, 동시판(ppt)
활동내용
교 사
유 아
자료 및 유의점

1) 씨앗을 관찰한다.
(나팔꽃, 해바라기 언급)
-얘들아, 어제 우리 꽃씨를 심어 보았죠?
-어떤 꽃씨를 심어보았나요?

-나팔꽃 씨랑 해바라기꽃씨를 심었죠.
-꽃씨를 심으면서 꽃씨가 어떻게 생겼는지 잘 관찰해보았나요?

<중 략>

-재미있었어요
/신났어요
/또 꽃씨 심고 싶어요
-동시 읽어 보는게 재미있었어요
/꽃씨를 관찰해서 재밌었어요
/동물 그림이 귀여웠어요.

-음률영역이요

평 가
1) 동시의 운율을 살려 읊고, 느낌을 표현하는가?
2) 씨의 모양에 관심을 갖고, 씨마다 모양이 다름을 이해하는가?
확장활동
? 동시 개작해본다.
? 동시에 어울리는 그림을 그려본다.

참고 자료

없음