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1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 인물이 한 일 알아보기

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최초 등록일
2012.01.16
최종 저작일
2011.09
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소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
5.생각을 펼쳐요
교과서
75-77 ( 2 / 6 )차시
학습형태
전체활동,개별활동
수업모형
직접읽기사고활동모형
학습주제
인물이 한 일 알아보기
학습자료
교사]동화책
학생]교과서
학습목표
누가 무엇을 하였는지 생각하며 글을 읽을 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
읽는 목적 설정과확인
학습목표확인

다양한방법으로글 읽기
▣동기 유발
T:선생님이 가져온 동화책을 읽어주겠습니다. 동화책에 어떤 인물이 나오는지, 인물들이 어떤 일을 하는지 주의해서 잘 들어보세요.
T:누가 등장하나요?

T:인물들은 무엇을 하고 있나요?

▣학습 목표 확인
T:이번 시간에는 무엇에 대해 공부할 것 같나요?

S:(동화 속에 나오는 인물과 인물이 한 행동을 생각하며 듣기)

S:반쪽이 부모와 반쪽이가 나옵니다.
S:아이를 갖기 위해 날마다 빌고 있습니다.

S:책을 읽고 인물이 한 일을 알아볼 것 같습니다.

참고 자료

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