2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
6. 의견이 있어요
교과서
73-75 쪽
학습형태
전체 학습, 개별 학습
수업모형
문제 해결 학습 모형
학습주제
생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기
학습자료
주사위
학습목표
생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
학습 문제 확인

동기 유발

? 첨삭하기
T: 지난 시간에 이어서 친구의 글을 고쳐 주는 활동을 하겠습니다.

? 학습 목표 인지

S: 친구의 글을 읽고 고쳐 준다.

S: (학습 목표를 인지한다)
5‘

※ 친구의 글을 고칠 때는 맞춤법 보다는 글의 내용을 확인하도록 한다.
생각과 까닭이 잘 드러나게 글을 쓸 수 있다.

?학습 활동 소개

활동1 : 친구의 글 고쳐 쓰기
활동2 : oo 에게 하고 싶은말 써보기
활동 3: 도전 골든벨 !
문제 탐색
활동1
?활동1 : 친구의 글 고쳐 쓰기
T: 친구의 글을 고쳐 쓴 것을 한번 발표해 봅시다. 일단 처음 글을 읽고 고쳐 쓴 것을 읽도록 합니다.

참고 자료

없음