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보육과정 프로그램 중 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법을 비교설명하시오

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보육과정 프로그램 중 몬테소리 프로그램과 프로젝트 접근법을 비교설명하시오

목차

없음

본문내용

1. 몬테소리 프로그램이란?
몬테소리 프로그램은 이탈리아의 여의사였던 마리아 몬테소리의 이론에 기초한 프로그램이다. 1907년 로마에서 3~7세의 도시빈민 유아를 대상으로 어린이집을 창설한 몬테소리는 프랑스의 농교육의 선구자인 이타르와 세갱의 영향을 받아 정신지체아를 대상으로 하던 교육방법을 적용한 프로그램을 개발하였다. 그 후 점차 발달해 아동의 인지적 발달에 관해 이해 바탕으로 아동개인의 고유성을 존중하는 교육체제를 확립하였는데 폭넓게 받아들여지지 않다가 1960년대 들어와 다시 주목받게 되었다.

2. 몬테소리의 이론적 배경
* 민감기
0-6세사이의 유아가 어떤 행동에 대하여 좀더 영향을 받기 쉽고, 특정한 기술을 좀 더 쉽게 배울 수 있는 시기를 말한다. 민감기는 독특한 민감 성향을 말하는 것으로 특수한 민감성은 매우 초기에 획득되며 일단 특별한 특성을 획득한 후에는 소멸되어 버리는 일시적인 기질이다. 이 시기에 성인들은 유아를 방치해서는 안되며 그들에게 필요한 것을 위해 적절한 환경을 계속적으로 제공해 주어야 한다고 주장하였다.
민감기를 단계별로 요약해 보면
·제 1기: 질서에 대한 민감성의 단계: 유아의 질서에 대한 감각은 감각기 초기에 나타나며, 1~2세까지 지속된다.
·제 2기: 오관에 대한 민감성의 단계: 2개월~2세에 나타나며, 손과 혀를 사용하는 시기로 손과 혀를 사용하여 환경을 탐구하려는 현상이 나타난다.
·제 3기: 걸음마에 대한 민감성의 단계: 18개월~3세에 나타나며, 걷기의 발달단계이다.
·제 4기: 작은 사물에 대한 민감성의 단계: 2~3세에 나타나며, 작은 사물에 대한 흥미단계이다.
·제 5기: 사회생활에 대한 관심의 단계: 2.5~6세에 나타나며, 사회생활에 관심이 생기는 시기이다.

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