개정교육과정 2학년 2학기 슬기로운 생활과 6 한 해를 보내며 세안 지도안

소개글

도움이 되길 바랍니다.

목차

1. 단원명

2. 주제

3. 단원의 개관

4. 학급 교육과정 중 본 단원의 프로젝트 관련 요수 추출

5. 학습의 계열

6. 단원 목표 및 본시 자료 활용 계획

7. 평가의 계획 및 주안점

8. 판서계획 및 증빙사진자료

9. 본시 교수․학습 과정안 (세안)

본문내용

S 네 재미있을 것 같아요.

활동3
한 해 동안 있었던 일 중 가장 중요한 행사 고르기


T 각자 기억에 남는 일을 이야기 해 봤는데 각 모둠에서 기억에 남는 일 BEST 6를 골라 보도록 하겠습니다.
각자 준비된 아코디언 책에 사진을 골라 앨범을 만들어 보세요.

T 친구들이 만든 앨범을 돌려 가면서 보고 이야기 해 보세요

T 친구들과 이야기 나누어 보고 선생님이 가지고 있는 X 배너에서 BEST 6를 골라 보도록 할 테니 여러분의 상자에 있는 스티커를 하나씩 가지고 나와서 붙여 보세요.

T 이것으로 여러분이 고른 우리 반의 BEST 6 학급 행사를 뽑았습니다. 어떻게 마음에 들게 잘 뽑아졌습니까?
T 아니요 아직 3건 이상 남아있습니다.
남아 있는 행사도 잘 할 수 있을 것 같나요? (알뜰바자회,겨울축제,학예회

T 선생님은 여러분과 함께 활동 하는 것이 너무 재미있어요. 여러분도 앞으로 행사도 마무리를 잘 해보도록 합시다.


- 준비된 책자에 각자 기억에 남는 일을 순서대로 붙여 보기



- 친구들의 앨범을 보면서 나의 생각과 같은 지 다른 지 본다.


- 앞으로 나와서 배너에 스티커를 붙이고 들어간다.

참고 자료

변영계, 김경현 공저(2006), 수업장학과 수업분석,(서울:학지사)
김성렬(2006), PBL 기법을 적용한 과학과 자기 주도적 학습능력 향상 방안에 관한 연구
부산 동성초(2006) ‘체험중심 프로젝트학습’운영보고 자료
안병권(2007), 다양한 체험 중심 탐구활동을 통한 과학적 탐구능력신장
박순진(2007), 프로젝트 중심 환경체험활동을 통한 아동 학부모의 친환경의식 함양 연구
김경현(2009),‘수업분석프로그램 Ver 3.5 beta’프로그램 길라잡이