지식 그림책의 의미와 필요성을 설명하고 영유아들에게 필요한 지식 그림책의 내용에 대한 의견을 제시하세요.

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지식 그림책의 의미와 필요성을 설명하고 영유아들에게 필요한 지식 그림책의 내용에 대한 의견을 제시하세요.

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본문내용

◎ 아동 문학 중 그림책이 주는 의의와 가치

아동문학이란 아동을 주 독자로 하는 아동을 위한 문학이다. 동요, 동시, 동화, 아동소설, 아동극 등의 장르를 총칭하며 또한 작가가 아동이나 동심의 세계로 돌아가고 싶어 하는 어른에게 읽힐 것을 목적으로 창조한 시, 동화, 소설, 희곡 등을 총칭하는 것으로 쓰이기도 한다. 그러므로 아동문학의 독자는 아동뿐만 아니라 동심의 세계를 동경하는 성인까지 포함된다고 할 수 있다. 아동문학의 주 독자인 어린이들은 신체적, 정신적으로 미성숙하여 아동문학은 일반문학과는 다른 교육성이라는 특성을 지니며, 훌륭한 문학은 교육성과 도덕성을 갖추고 있다. 이러한 아동문학에는 아동문학만이 가지는 조건이 존재한다.

먼저 어린 독자들에게 감독 즉, 공감을 줄 수 있는 예술성과 관심을 끌 수 있는 흥미성, 어휘가 풍부하여야 하고 도덕성 및 교육성을 지녀야 하는데 이때 꼭 권선징악을 이야기 하는 것은 아니다. 그리고 아동의 심리 발달 단계를 고려하여 사고력과 상상력 등에 맞게 단순하고 명쾌하여야 한다. 아동의 생활과 밀접한 관련이 있는 생활성이 있는 소재를 다루어 사실적 묘사와 함께 일정한 양식을 지니는 문학성이 존재 하여야 한다. 아동문학은 문학을 통해 아동이 즐거움과 기쁨을 느끼게 하며 다양한 간접경험을 하도록 하여 다양한 욕구 즉 지적 욕구, 안정의 욕구, 심미적 만족감등의 욕구를 충족시켜 준다. 그리고 일상생활에서 직면하는 문제에 대처할 능력을 기르며, 이 과정에서 감정이입과 탈 중심화가 이루어진다. 자기의 생각, 감정, 느낌을 창의적으로 표현하는 능력을 기르며 사회 및 자연현상에 대한 개념과 지식을 학습할 기회를 가진다. 또한 아동문학을 통해 다문화 교육 및 반편견 교육경험을 가지고 도덕적, 윤리적 가치를 알게 된다. 아동의 상상적 세계를 풍부하게 하고 정서적 순화적용을 경험하게 하여 등장인물의 경험을 동일시하여 다른 사람의 감정을 공유하게 하는 역할을 한다.

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