2학년 2학기 국어과 듣기 말하기 6 하고 싶은 말 1/4차시 지도안

소개글

도움이 되길 바랍니다.

목차

1. 단원명 및 학습 주제

2. 단원 선정 배경 및 주제의 설정 취지

3. 단원 지도 중점

4. 단원의 학습 목표

5. 단원의 계열

6. 단원 성취 기준

7. 단원의 교수 ▪ 학습 지도

8. 단원의 차시별 지도 계획

9. 단원 지도의 유의점

10. 단원 평가 및 평가의 환류

* 본시 교수 ․ 학습 과정안

본문내용

2. 단원 선정 배경 및 주제의 설정 취지

본 수업자의 수업연구 주제는 ‘동화표현놀이 학습을 통한 창의적 언어 표현력 신장’이다. 본 수업에서는 말하기 주제에 대한 다양한 생각을 학습 활동에 유도하고, 재미있는 내용으로 학습 활동에 흥미를 유발하여 다양한 언어 경험을 통해 말하기 능력을 신장시키고자 한다.
듣기․말하기에서는 이야기 속 인물이 되었다고 상상하여 보고, 이야기 속 인물의 말과 행동에 주의하고, 이야기 속 인물이 되어 자신의 생각과 느낌을 자유롭게 말하는 과정을 통하여 상상하는 힘, 장면을 연상하는 능력과 자신감 있게 이야기할 수 있는 표현 능력을 길러 마음껏 이야기에 빠져들어 재미를 느낄 수 있도록 하였다. 이 단원의 학습 내용은 교육과정의 “이야기 글을 듣고, 그 이야기에 등장하는 인물이 되어 다른 사람에게 생각이나 느낌을 조리 있게 말한다.”에 근거를 두고 있다.
다양한 상황에서 자신의 의견을 말하는 능력을 신장시키고 서로를 배려하는 긍정적인 아름다운 마음을 가꾸는데 중점을 두어 지도하고자 한다. 또한, 이 수업으로 등장 인물이 되어 하고 싶은 말을 조리 있게 말하는 능력을 키우고, 친구들 앞에서 발표하는 것에 자신감을 갖고자 한다.

참고 자료

없음