즐거운 생활과 1학년 2학기 5 친구들아 모여라 세안 지도안

소개글

도움이 되길 바랍니다.

목차

1. 단원 선정 배경 및 하나로 수업모형 적용

2. 단원 학습의 연계 (유치원 ․ 2007 개정교육과정)

3. 단원의 교수-학습 계획

4. 학습과제 선정을 위한 학생 학습 ․ 환경 실태

5. 본시 수업모형 적용 ․ 학습과제 분석으로 수업목표도달 전략

6. 핵심 판서 계획

7. 단원의 평가계획

8. 본시 교수 ․ 학습 과정 안

9. 본시의 평가․환류

본문내용

가. 교재관
1학년 즐거운 생활 교과는 1학기 (4개), 2학기 (3개)단원의 통합단원으로 구성되어 있는 반면 본 단원은 대주제인 ‘산과 들’의 독립된 단원으로 타 교과 및 즐거운 생활 전 단원의 활동 주제인 교육과정상의 활동 주제 ‘신체 활동 하기’에서 ●노래를 이용하여 놀이하기를 중심으로 친구와 할 수 있는 바깥 놀이를 바탕으로 한 음악적 신체활동과 놀이 경험을 표현해 보는 조형활동으로 구성되어 있는 것으로 이는 본 연구자가 `하나로 수업모형‘에서 추구하는 학생중심의 경험을 재구성하여 운영하는 ’마음껏 표현해요‘ 부분과 상치하는 내용으로 건전한 놀이문화를 이끌어 내며 학생들의 무한한 창의 표현력을 기르는 데 목적이 있다.

■ 학생관
소규모 농촌학교의 방과후 교육활동 등에서 1학년 학생들의 또래 사회화의 대표적 친구와 함께하는 놀이문화가 잘 발달되어 있는 본교어린이들의 특성으로 ● 여러 가지 신체놀이,● 노래를 이용한 놀이, ● 즐거웠던 놀이 장면을 여러 가지 방법으로 표현하고 감사하기 ,● 공놀이 등을 통하여 사이좋게 놀이하기, 안전한 생활하기, 경험을 표현하고 감상하기, 친구 관계에서 지켜야 할 일 등을 체득할 수 있도록 학생중심의 활동 등으로 학생들이 풍부하게 놀이 경험기회를 제공하여 학교에서 배운 내용을 언제든지 친구와 함께 할 수 있게 흥미를 유발시켜야 하겠다.

참고 자료

없음