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바른생활과 1학년 2학기 <4 함께 쓰는 물건> 학교의 물건을 아끼고 소중히 다루는 마음 다지기 3/4차시 지도안

*영*
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최초 등록일
2012.01.30
최종 저작일
2011.11
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목차

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본문내용

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전 략
- 학생들이 좋아하는 노래에 단원의 주제를 넣은 가사로 바꾸어 노래 부르기
- 마술 가방을 활용한 학습목표 도출로 수업의 흥미 유발
- 학습 상황을 계절 및 학생들의 발달 상황과 연결하여 창의?인성 신장의 동기부여
- 학생에게 보내는 영상편지로 지역화 및 연계지도
사전협의를 통한
수업 준비
- 1학기의 수업 분석에서 나타난 허용적 태도 및 적극적 수용 지속하기
- 학습목표와 관련된 교육 마술로 바른생활습관 형성에 이바지하기
-가정과 연계하여 학교생활과의 지속적 성장 도모하기
수업자의 의도
- 지속적으로 학생들에게 관심을 갖고 좀 더 많은 접촉의 시간을 확보하려고 노력함
- 다른 사람을 배려하고 소중하게 여기는 마음에서 물건을 소중히 여기는 마음이 시작됨
학습계획
-‘바른생활 습관나무’에 기록한 2학기에 꼭 이루고 싶은 것을 달성하기 위한 실천 계획 수립으로 실천의지 강화 및 개별화 지도에 힘씀
- 학생들의 학교 물건을 다루는 태도에 관한 실태 파악을 통해 학습 과정에 반영하고, ‘실천다짐 열매달기’ 활동을 구상하여 본시 활동에 적용하기

참고 자료

없음
*영*
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