음악-베토벤운명교향곡`

소개글

초등교육전공자분들, 특히 교육실습생분들께 유용한 자료입니다.

목차

1. 수업 설계의 동기
2. 본시 수업을 위한 설계

본문내용

1. 수업 설계의 동기
Gordon의 음악 학습 이론에 따르면 ‘오디에이션’이란, 소리가 실제로 들릴 때뿐만 아니라 들리지 않을 때에도 ‘음악 소리를 마음속으로 듣고 이해할 수 있는 능력’을 말한다. 이 오디에이션 능력의 발달에 따라 아동들은 들려진 음악에 자신의 경험세계를 바탕으로 나름대로의 의미를 부여하고, 또 앞으로 나올 음악의 흐름을 예상할 수 있다. 오디에이션 능력은 사람마다 다르지만 이 능력이 발달하였다는 것은 곧 음악에 더 풍부한 의미를 부여할 수 있다는 점에서 중요한 음악적 능력이라 할 수 있다.

따라서 우리 조는 <운명 교향곡>을 제재로 하여 Gordon이 제시한 오디에이션 능력을 아동들이 기를 수 있게 하고자 본 차시 수업을 설계하게 되었다. 단순히 악곡을 듣고 느낀 점을 말하고 마는 기존의 일차원적인 음악 수업에서 더 나아가 하나의 중립적인 악곡이 아동들 개개인의 경험세계의 프리즘에서 걸러져, 다양한 음악적 의미가 확장될 수 있도록 악기를 가지고 느낌을 재구성해보고 그림을 통해 느낌을 표현해보는 활동을 시도해 보고자 한다.

참고 자료

없음