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5)과학-4. 날씨와 우리 생활 - 시간에 따른 기온의 변화

수업지도안
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2012.02.02
최종 저작일
2012.01
4페이지/ 한컴오피스
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소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

< 선생님의 일정 >

친구와 함께 에버랜드에 가기로 했어요. 아침에 일기예보를 확인해보니 최저기온이 18도였어요. 그래서 겉옷을 입고 나왔답니다.
아침 9시에 나오니 날씨가 정말 쌀쌀했어요. 차를 타고 에버랜드에 도착하니 11시가 되었답니다. 선생님과 친구는 가장 먼저 바이킹을 탔어요. 소리도 지르면서 즐겁게 놀았어요. 그리고 점심을 먹고 시계를 보니 1시가 되었어요. 밖으로 나와서 꽃들이 핀 공원을 둘러보다가 너무 더워서 겉옷을 벗어서 손에 들었어요. 괜히 겉옷을 가져왔다고 생각하면서 말이죠. 놀이기구를 15개나 탄 후 집에 가려고 시계를 보니 벌써 5시! 그런데 갑자기 으슬으슬 또 추워지는 거예요. 그래서 다시 겉옷을 입으면서 겉옷을 가져오길 참 잘했다는 생각을 하면서 다시 차를 타고 인천으로 돌아왔답니다.


T: 선생님이 들려준 일정에서 선생님이 입고 있던 옷을 어떻게 했는지 말해볼 수 있는 친구 있나요?


T: 왜 그랬을까요?


? 학습 목표 파악하기

T: 무엇이 변했기 때문에 선생님이 옷을 벗었다가 다시 입었을까요?

T: 어떻게 변했는지 정확히 알고 있나요?
T: 그럼 오늘은 시간의 흐름에 따라서 기온이 어떻게 변했는지 알아보도록 해요.

참고 자료

없음
수업지도안
판매자 유형Gold개인인증

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