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5)체육-4. 표현활동 - 음식을 소재로 즉흥 표현하기

수업지도안
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최초 등록일
2012.02.17
최종 저작일
2012.01
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소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

♠ 오늘은 음식을 몸으로 표현해보는 시간을 가질 거예요. 그럼 오늘의 학습목표를 확인해볼까요?

♤ (동영상을 본다.)
- 내용 : 밀가루 반죽을 몸으로 표현한 동영상 보기


♤ 먹는 것을 몸으로 표현하는 활동을 할 것 같습니다.
♤ 내가 좋아하는 음식을 몸으로 표현하기 같은 것을 할 것 같습니다.

♤ (학습 목표를 확인한다.)
4′

* 아이들이 내용에 집중하여 볼 수 있도록 지도한다.
[학습목표]
음식을 소재로 즉흥 표현을 할 수 있다.
♠ 오늘은 우리가 이 순서대로 수업을 진행할 것입니다. 다 같이 읽어 봅시다.
♤ (활동 순서를 읽어 본다.)
[학습활동]
1. 맛을 몸으로 표현해보기
2. 표현할 음식의 특징을 생각하며 조별로 토의하기
3. 표현하기
◎ 준비운동 하기
♠ 오늘은 몸으로 음식을 표현하는 시간이니까 몸을 부드럽게 풀어줍시다.

♠ (스트레칭을 할 동안 숫자를 센다. )

♤ (교사와 함께 준비운동을 한다.)
- 주로 스트레칭을 한다.

♤ (교사와 함께 스트레칭을 한다.)
* 스트레칭을 할 때 아이들이 반동을 이용하여 근육을 풀지 않도록 지도하고 호흡에 유의하도록 한다.

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