6)체육-3. 경쟁 활동 - 규칙을 지키며 발야구 하기

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

없음

본문내용

단 원
3. 경쟁 활동
교과서/차시
체육 60 - 61
학습형태
짝 활동, 전체 활동
수업모형
이해 중심 게임수업모형
학습주제
규칙을 지키며 발야구 경기하기.
학습자료
교사] 체육복, 호루라기, 배구공 7개, 베이스
학생] 체육복
학습목표
규칙을 지키며 발야구 경기를 할 수 있다.

교 수 학 습 과 정

교사의 발문과 조언
★ 준비 운동
T : 수업을 시작하기 전에 부상을 방지하기 위해 스트레칭을 하도록 하겠습니다. 선생님을 보고 따라하도록 하세요.


T : 오늘은 발야구 경기를 해보도록 하겠습니다. 먼저 모둠끼리 발야구에서 필요한 기능을 연습해보고 2팀으로 나누어 발야구 경기를 해보도록 하겠습니다.

<학습목표>
발야구를 해보자.
<학습활동>
활동 1. 모둠과 함께 연습하기.
활동 2. 팀을 나누어 발야구 경기 해보기.

<활동1> 모둠과 함께 연습하기.
T : 각 모둠 당 배구공 하나씩 가져가세요.

★ 기능연습 1
T : 연습은 총 3가지를 하겠습니다. 먼저 각 모둠 끼리 공을 굴리는 연습을 하겠습니다. 사각형 모양으로 서서 공을 정확하게 굴려보세요. 어떻게 하면 공을 정확히 굴릴 수 있는지 모둠 원끼리 얘기해보면서 연습해 보도록 합시다.

★ 기능연습 2
T : 다음 연습은 공 던지고 받기입니다. 아까 연습했던 대로 같이 사각형 모양으로 서서 공을 던져서 떨어뜨리지 않고 잡아보는 연습을 해보겠습니다. 어떻게 하면 떨어뜨리지 않고 공을 잘 잡을 수 있는지 얘기해보면서 연습해 보세요.

★ 기능연습 3
T : 마지막 연습으로 공을 차보는 연습을 해보도록 하겠습니다. 경기의 재미를 위해 남자 학생은 왼발로 공을 차도록 하겠습니다. 흩어져서 모둠끼리 연습해 보세요. 이번에도 어떻게 하면 공을 정확하게 멀리 찰 수 있을지 생각해 보면서 연습해 보도록 하겠습니다.

참고 자료

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