다문화 가족 생활 교육 프로그램에 대해 서술하시오
- 최초 등록일
- 2012.02.17
- 최종 저작일
- 2012.02
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소개글
다문화 가족 생활 교육 프로그램에 대해 서술하였습니다
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 다문화 가정 관련 문제점
2. 다문화 가정 생활 교육 프로그램
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅱ 본론
1. 다문화 가정 관련 문제점
결혼이민 외국인은 한국생활을 함에 있어 다음과 같은 문제점이 있다.
첫째, 결혼 전 가졌던 한국에서의 더 나은 삶에 대한 희망과 결혼 후 그러지 못한 현실에서 오는 괴리감이다.
둘째. 문화적 차이와 의사소통의 결핍이다. 시댁 식구와 남편들은 여성들이 자신의 문화나 생활습관을 버리고 전적으로 한국문화에 순응해야 하고 남편을 따라 주기를 바라는 남성중심의 가족관계에서 생기는 문제이다.
셋째, 여성의 인권과 체류의 문제이다. 여성결혼이민자들은 남편의 보증 없이 합법적인 체류가 불가능하고, 체류기한 또한 한시적이어서 남편의 협조 없이는 불법 체류지가 되는데, 이로 인한 폭력과 폭언, 인간적 모멸을 느끼는 결혼관계에 있는 여성들이 자신을 보호할 수 있는 아무런 힘이 없다는 것이다.
넷째, 자녀문제이다. 언어와 문화 차이로 인해 생기는 임신과 출산의 문제 뿐만 아니라 아이양육 과정에서 차별과 비협조적인 남편 및 다른 가족들로 인한 문제가 발생한다.
다섯째, 남편의 성적, 신체적, 언어적, 정서적 폭력, 경제적 학대의 문제 등이 있다.
여섯째, 다문화 가정에서 태어난 아이들이 또래 아이들의 놀림의 대상이 되고 있어, 정신적 인격형성에 문제가 되고 사회에 적응하지 못하는 상황이 발생하고 있다.
참고 자료
김민영, “여성결혼이민자적응지원에 관한연구”, 원광대, 2008
김갑현, “국제결혼이주여성대상 교육프로그램 개선방안에 관한 연구”, 한국교원대, 2007