놀이지도 이론 (놀이지도법에 대해 서술하라)

소개글

놀이지도 이론 (놀이지도법에 대해 서술하라)

목차

놀이선택할 때
놀이를 준비할 때
놀이를 진행할 때

분위기 조성
도입의 기술
단계별 진행 원칙

벌칙 사용 원칙
연령차 극복 방법
정지방법
심판방법

말하는방법
발성방법
지도자의 위치

올바른자세
올바른 복장
시선처리

놀이를 이해해야한다
일반적으로 프로그램은 실제보다 3배 이상을 준비하여야한다
충분하게 프로그램을 이해하고있어야한다

장비 및 비용준비 철저히 하자

본문내용

놀이 지도법에 대해 서술하라

놀이선택할 때
대상의 수준, 연령, 성별, 인원, 욕구와 장소, 여건의 넓이, 목적, 지도자의 목표 등을 점검
질을 향상 시키는 놀이인지 확인
놀이를 준비할 때
준비물 파악하자
문제 대상인물이나 시간과의 문제를 인식
현장에서 활용할수있는 I-TEM 은 무엇이있는지 알아보자
놀이를 진행할 때
정에서 동으로 ( 주의집중과 분위기 조성 효과 )
동에서 정으로 ( 마무리 )
정→동→정 으로 가되 1회만 한다. 반복하면안됨

적은 인원에서 → 많은 인원으로
승패의 판단은 중요하다 ( 참여도를 높여준다 )
지루하게 생각되기전에 끝맺는다 ( 게임을 끝내야 되는 시기는 최고로 재미있을 때이다 )

분위기 조성
도입으로 시작할 때 분위기는 당연히 바닥에서 시작
이런 분위기를 ↑↑↑ 끌어올려 흥분과 고조된 분위기 조성 (절정)
고조된 분위기를 ↓↓↓ 차분한 분위기 조성 (마무리)

참고 자료

없음