[양때구름]고등학생 경제교육 지도안

소개글

고등학생 경제교육 지도안

목차

1. 종합지도안
2. 상세지도안
3.학습지

본문내용

Ⅱ.단원 설정의 이유
1.학습 심리면 - 시장경제 체제하에 살아가는 학생들에게 유익한 정보를 제공하기 위해
2.학습 경험면 - 뉴스나, 신문에서 접하게 되는 시장경제에 관해 체계적인 이해를 위해
3.국가 사회면 - 현재 우리나라에 이슈화 되고 있기 현상과 연계하여 학습하기 위해

Ⅲ.단원 학습의 목표
1.지식 목표
◆ 시장의 기능의 한계와 시장의 보완대책에 대해서 이해 할 수 있다.
◆ 정부에 의한 시장 개입과 그 한계에 대해 설명할 수 있다.
◆ 민간 부문의 노력을 통한 시장 기능의 보안과 한계에 대해 설명할 수 있다.
2.기능 목표

3.가치․태도 목표
◆ 시장실패와 정부실패를 바르게 이해하고, 현 시장상황에 어떠한 대책이 더 효율적인 지 생각해 보도록 한다.
◆ 시장기능을 보완하기 위해 어떠한 시민운동을 할 수 있는지 생각해본다.

Ⅳ.학습 지도 체계표 및 지도상의 유의점
1.학습지도 체계표
2.지도상의 유의점
∘학습지 - 기본내용에 관한 학습지와, 외부효과, 독과점 등 여러 가지 경제 현상에 관한 용
어 해설학습지를 제시하여 학습에 참고가 되도록 한다.
∘동영상 사용시 너무 길게 하여 학생들을 산만하게 하지 않는다.
∘토론자료 제시할 때, 양쪽의 입장이 모두 들어가도록 제시한다.

참고 자료

없음