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상대평가 폐지에 대한 영어토론

*영*
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최초 등록일
2012.02.25
최종 저작일
2012.02
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소개글

상대평가와의 폐지에 대한 영어 찬반토론으로 한글과 영어로된 번역이 섞여있어서
영어토론시 아주 유용하게 쓰일 수 있게 만들어졌습니다.

목차

없음

본문내용

소개
여러분은 상대평가제에 찬성하십니까? 현재 한국대학교 대부분의 평가 방식은 상대평가입니다. 하지만 오래전에는 우리는 절대평가 방식을 받아들였었습니다. 왜 바뀐 걸까요? 다시 부활하면 안될까요? 그럼 오늘은 그 평가방식들의 장. 단점에 대하여 토론해 보는 시간을 가져 보겠습니다. 이 토론방식은 우선 상평가의 폐지측의 찬성측에 의견을 들어보고 그리고 나서 상대평가 방식폐지의의 반대측 입장을 들어본 수 각자의 반론을 들어보도록 해 보겠습니다.
What do you think about relative evaluation? Nowadays most of korean universities choose the relative evaluation? But long times ago , we adopted absolute evaluation system. Why has it changed? is it because the relative evaluation is better? Are you really sure about that. So, today we are gonna discuss about the abolition of relative evaluation. This discussion will go head in this way that we will listen the pro and con`s arguing points and next they will have time for the counter arguments
찬성측 (영수)
1. 상대평가제도는 소속집단에서 어느 위치에 있는가를 나타내주는 방식으로서 제일 잘하는 몇 명을 추출할 때 적합한 방식으로서 일부 우수한 학생에게만 혜택을 줄수 있는 교육제도러서 학생들의 경쟁을 부추김시켜 성공자와 낙오자가 발생하게 되는 방식이다. 이들은 대부분은 결국 상대적 패배감과 소외감을 느끼게 될 것이다.
relative evaluation system is known as effective means of instructing students where they stand among other students in terms of grades. However, it holds many negative aspect. First, this system is optimized to select only few talented, which result in dividing a winner and a failure. Becoming winner feels so good, but what about the case of failure? they will certainly feel sense of defeat and even alienation.
2. 또한 상대평가는 그 기준점이 집단 내부에서만 통하기 때문에 타 집단 간의 비교가 불가능하다. 즉, 진정한 의미의 학습 효과를 비교하는 것이 불가능하다.
In addition, the standard point of the relative evaluation is only effective inside groups not outside groups. It means that it is difficult under relative evaluation system to compare with other groups in terms of real each other`s ability
3. 교수가 열성적으로 교수활동을 하든 아니든 평과결과는 그 집단 내의 우열로 나타나기 때문에 교수들은 수업 질 개선에 많은 노력을 하지 않을 것이다.
Thirdly, whether professors teach well or not , the result finally turns out the sheeps from the goats. and it will in the end lead the professors not to work hard to improve the quality of class and exam paper.

참고 자료

없음
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