핸드볼 수업과정안, 학습지도안

소개글

안녕하세요. 사범대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

1. 핸드볼

본문내용

시청각 자료를 봄
? 학습 내용의 계획을 소개한다.
ㅇ 핸드볼의 특성 및 가치를 설명한다.
?여가 선용
?체력 증진
ㅇ 핸드볼 경기로 함양되는 태도를 설명한다.
ㅇ 경기 방법을 설명한다.
?경기 인원
- 핸드볼 경기의 한 팀은 7명으로 이루어진다.
- 교대 선수는 5명이며 경기 중에는 5명 이하라도 계속 진행된다.
- 모든 선수는 1～20번까지의 번호를 달아야 하며, 1번과 12번은 골키퍼만이 달 수 있다.
?경기 시간
- 16세이상 남?여는 전?후반 각각 30분이 전?후반 동안 승부가 나지 않으면 연장전 그래도 승부가 안 나면 재연장과 패널티 스로 로 결정한다..
?심판원
- 주심 1명과 부심 1명이 경기를 진행.
? 시청각 자료를 활용
? 학습 내용을 요약하고 의문점을 질의한다.


ㅇ 핸드볼 경기의
경험을 통해 길러지는 태도에 대한 의견을 발표한다.


ㅇ 시청각 자료를 보면서 설명을 이해한다.
ㅇ학생과의 질의 응답을 통한 토론식 수업으로 학생의 적극적인 수업 참여를 유도

참고 자료

없음