한, 중, 일 도서관사

소개글

한국의 역사흐름에 맞춰 교육기관과 도서관 역사 기술, 중국과 일본의 사례도 포함함.

목차

1. 서론

2. 한국의 정보네트워크
1) 한국의 역사와 도서관
가. 삼국시대
나. 고려시대
다. 조선시대
라. 대한제국시대

3. 중국의 정보네트워크
1) 중국의 역사와 도서관

4. 일본의 정보네트워크
1) 일본의 역사와 도서관

5. 결론

6. 참고자료

본문내용

1.. 서론
문명`과 `동아시아`라는 말은 이 `세계화`와 `유럽통합`이란 말과 더불어 세기의 전환기를 장식하고 있다. 이들 언어로 표상되는 동아시아 담론은 일본형 발전을 모델로 한 동아시아 경제발전에 촉발되어, 혹은 서구문명 위기론이나 문명충돌론과 같은 문명론이 대두하면서 부상했다. 사회주의권 몰락 이후 자유민주주의의 승리에서도 동아시아 발전과 동아시아 문명은 일정한 주목을 받아 왔다. 동아시아 발전은 서구의 근대화 발전전략이 갖는 유효성을 증명하는 한에서 경이의 대상이 되고 모델로 부상했다.

`동아시아`의 부상은 동아시아 발전이란 현상에만 기인한 것은 아니다. 오리엔탈리즘의 역사적·권력적 존재방식을 규명하려는 동아시아 학자들의 지적 노력도 인식론의 변화를 가져왔다. 동아시아 학자들은 냉전종식과 경제발전을 계기로 자율성을 증대하면서 서구 근대문명과 근대지식체계, 그리고 서구인의 아시아관에 내재된 유럽중심주의를 폭로하였고 동아시아 문명에 대한 자신감을 회복하기 시작했다. `아시아적 가치`는 그 같은 인식 변화의 표현이었다.

참고 자료

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