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[교육과정] 제7차 교육과정

*민*
최초 등록일
2002.11.03
최종 저작일
2002.11
9페이지/ 한컴오피스
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목차

◇ 교육과정의 정의

◇ 교육과정 개정 이유
◎ 제 7차교육과정: 자율과 창의에 바탕을 둔 학생 중심 교육과정 ◎
1. 목적
2. 개정의 기본방향
3. 개정 중점
4. 추구하는 인간상
5. 특징 및 전 교육과정과의 차이점
6. 구성 방침
7. 7차 교육과정의 문제점과 대안
8. 제7차 교육과정의 효율적인 운영 방안

◇ 결론
<교육과정에 대한 나의 생각>

♠Reference ♠

본문내용

◇ 교육과정의 정의
교육과정이란, 학교 교육에 있어 학생들에게 어떠한 교육목표를, 어떠한 교육내용과 방법, 평가를 통하여 성취시킬 것인가를 정해 놓은 공통적·일반적 기준입니다. 각 교육청에서는 이 교육과정에 따라 지역적 특수성과 실태를 반영한 지침을 만들고, 각 학교에서는 이 교육과정과 시·도별 지침에 따라 그 학교의 실정에 따른 학교 교육과정을 만들어 각 지역과 학교, 학생들에게 알맞은 교육을 하게 됩니다.
◇ 교육과정 개정 이유
획일적이고 교과서 중심, 공급자 중심의 교육에서 21세기의 세계화·정보화 시대에 대비하여 학습자 중심 교육으로 학습의 개별화와 창의력 신장이 요구되고 있습니다. 제7차 교육과정은 학생스스로 자기에게 필요한 교육내용을 선택하여 자기의 수준에 맞게 학습하도록 하자는 것입니다.

참고 자료

없음

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*민*
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