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아동의 발달적 측면을 고려하였을 때 현재 과열되고 있는 조기교육 열풍이 아동과 가족에게 미치는 영향에 대해 논의 하시오

*성*
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최초 등록일
2012.03.15
최종 저작일
2012.03
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소개글

아동의 발달적 측면을 고려하였을 때 현재 과열되고 있는 조기교육 열풍이 아동과 가족에게 미치는 영향에 대해 논의 하시오.

목차

없음

본문내용

과목: 아동가족의이해

주제: 아동의 발달적 측면을 고려하였을 때 현재 과열되고 있는 조기교육
열풍이 아동과 가족에게 미치는 영향에 대해 논의 하시오.

1. 아동발달 측면별 미치는 영향

요즘 학교의 각 교실에서 사교육은 받지 않는 학생들을 찾아보기가 힘들 정도로 당연한 것으로 여겨지고 있다. 문제는 단순히 초등학교 입학 후의 사교육이 아니라 취학 전 사교육 이라는 것이다. 이러한 조기 교육이 영어 유치원, 영어 마을 등의 형태로 나타나는 것을 주변에서 쉽게 볼 수 있다. 물론 아이들에게 일찍부터 교육시키면 습득도 빠르고 취학 후 학교 정규 수업을 이해하는데 도움이 되며, 자신감도 생기게 된다. 그러나 이처럼 좋은 점만 있는 것은 아니다. 따라서 조기 교육에 대해 신중하게 생각해 볼 필요가 있다.

조기 교육의 가장 큰 문제점은 아동들이 받게 될 정신적 스트레스이다. 아동은 성인과 달리 감정을 표현하는 능력이 낮을 뿐만 아니라 쌓인 스트레스를 해소할 능력 또한 현저히 떨어지기 때문에 공부에 대한 압박과 부담감을 상대적으로 많이 느낀다. 이로 인한 결과로 틱 장애나 성격 장애, 신체 성장 장애 등과 같은 부작용을 일으킬 가능성이 높아진다. 이에 반해, 뇌 발달은 만 3세에 약 90%이상 진행되고 있으므로 일찍 할수록 습득 능력이 발달된다고 반론을 제기할 수도 있다. 아동들은 어른에 비해 언어를 빨리 이해할 수 있다고 한다. 하지만 아이들이 이러한 학습 수용 능력을 따지기 보다는 얼마나 안정적인 정서를 갖고 있는 지를 생각해보는 것이 중요하다.

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