학교사회사업

소개글

학교사회사업에 대한 과제입니다.여러 가지 자료를 참고하여 작성했습니다.많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 학교사회사업의 의의와 필요성
1. 학교와 교육병리현상
2. 학교사회사업의 의의와 필요성

Ⅱ. 학교사회사업의 개념
1. 학교사회사업의 정의
2. 학교사회사업의 목적

Ⅲ. 학교사회사업의 원칙
1. 학교사회사업의 대상
2. 학교사회사업가의 역할과 업무

Ⅳ. 학교사회사업의 실천과정과 실천사례
1. 학교사회사업의 실천과정
2. 학교사회사업의 실천사례

Ⅴ. 우리나라 학교사회사업의 현황과 주요쟁점, 과제
1. 우리나라 학교사회사업의 현황
2. 우리나라 학교사회사업의 주요 쟁점과 과제

<참고문헌>

본문내용

2. 학교사회사업의 의의와 필요성
① 학교사회사업의 의의 (사회사업의 목적 실현 + 교육의 목적 달성)
학교사회사업은 모든 학생의 교육권을 보장해 주기 위해 사회사업가가 학교라는 장소에서 학생, 학교, 가정, 지역사회를 대상으로 하여 구체적인 사회복지서비스를 제공해주는 전문적인 활동이라 할 수 있다.
② 학교사회사업의 필요성
학교사회사업은 학생의 잠재력을 개발하여 인간의 존엄성을 보장하며 교육기회의 배분적 정의를 실현하려는 사회사업의 전문분야로서, 우리나라의 교육병리현상과 학생문제의 심각성을 고려해 볼 때, 반드시 필요한 것이다.
※ 학교사회사업의 주요기능
① 자아강화의 기능 ② 민주적시민이 되도록 조력하는 기능 ③ 아동의 건강증진 기능 ④ 학교생활의 지적,정서적,사회적 기능 증진 기능 ⑤ 문제예방 기능 ⑥ 환경조성의 기능

Ⅱ. 학교사회사업의 개념

1. 학교사회사업의 정의 (시대적 변화, 학자의 이론적 관점에 따라 다양함)
학교사회사업이란, 학교사회사업가가 사회사업의 원리와 방법의 적용을 통해 학교, 가정 및 지역사회의 자원체계를 조정ㆍ활용해 학생의 정상적인 생활에 장애가 되는 심리적ㆍ사회적 부적응을 조기에 발견, 예방, 치료하는 사회사업실천의 한 분야이다.
즉, 좁은 의미로는 특정 학생 개개인의 부적응에 대한 예방적․ 치료적 활동으로 한정지을 수 있고, 넓게는 교육의 목적을 달성하기 위해 모든 학생과 그의 환경체계, 그리고 체계사이의 관계에 관한 전문적인 원조활동을 포괄하는 의미로 볼 수 있겠다.

참고 자료

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